H. C. Ørsteds Arbejdsliv I Det Danske Samfund
Forfatter: Kirstine Meyer
År: 1920
Forlag: Det Kongelige Danske Videnskabernes Selskab. I Kommission Hos Fred. Høst & Søn
Sted: København
Sider: 163
UDK: 92
Særtryk af H. C. Ørsted: Naturvidenskabelige. Skrifter III.BD
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
H. C. ØRSTED OG SELSKABET FOR NATURLÆRENS UDBREDELSE
CIII
En udførlig »Indstilling fra den phys.-techniske Committee (Ørsted.
Zeise. I. F. Schouw. Garlieb) ang. Forelæsn. i den kommende Vin-
ter« viser, at Striden er standende »om den Retning... der bør gives
den ved Selskabet foranstaltede Undervisning«. Ørsted hævder i
Skrivelsen de samme Grundsætninger, der tidligere er citerede fra
Chaptals Chemie: at der ved Forelæsninger bør meddeles et fælles
og almindeligt Grundlag af Viden i Kemi og Fysik, hvorpaa mang-
foldige »Kunster« og Haandværk bygger deres specielle Anvendel-
ser. Foredragene bør dog have »en practisk Retning og sige den
kunstfliddrivende Borger Grunden til det i hans Fremgangsmaader,
som han ikke af blot Hverdagseftertanke kan indsee. Dette fore-
kommer at være den store Tjeneste Videnskabsmanden kan vise
Kunstneren og Næringsbrugeren; thi derved vil denne sættes istand
til selv at tænke over sine Fremgangsmaader, og ofte selv at opfinde
nye. Hertil kommer at en klar Kundskab om de vigtigste almin-
delige Naturlove, ja endog kun om nogle faa deraf, giver et Men-
neskes hele Tænkning en nye Virksomhed og Retning, der er af
flere Følger end de fleste selv i Begyndelsen mærke.« —
»Videnskabsmanden maae da vogte sig vel for at ville lære den
kunstfliddrivende Borger, hvad denne bedre forstaaer: hans egen
Kunstflid; men Videnskabsmanden skal lære Borgeren Noget som
ligger uden for dennes Fag, og dog er ham vigtigst. . . . Naar Viden-
skabsmanden ogden Næring og Kunstfliddrivende Borger ret forstaae
hinanden, saa vil Hiin gjøre denne nyttige Forslag til Prøvelse;
denne vil ved sine Meddelelser ofte give hiin Anledning til nye
Undersøgelser. Deres Forhold er en venskabelig gjensidig Med-
delelse og Raadførsel, ikke blot en ensidig Læren og Foreskriven
fra Videnskabsmandens Side. Maatte alle vore Medborgere erkjende
dette Forhold, saa vilde sikkert Selskabet møde en endnu mere ud-
bredt Velvillie end hidindtil, og derved gavne destomere«.1
Hvad Ørsted nærmere tænker om det, Naturvidenskabsmanden
kan lære Borgeren, kan man for Kemiens Vedkommende se af et
Forslag til Forelæsninger, som han fremsætter et senere Aar. Det
er udførligt, thi »Detailleringen af de foreslagne Fags Anvendelighed
har Erfaringen vist at være nødvendig i Selskabets Forsamling«.
Han har bl. a. loreslaaet Forelæsninger over den almindelige Kemi
og siger til Oplysning herom:
1 Arkiv S. f. N. U. 1/11 1827.