Rapport géneral de la section francaise

Forfatter: G.-R. Sandoz, P. Dreyfus-Bing

År: 1906

Sider: 724

UDK: 061.4(100) Milano

Exposition Internationale De Milan 1906. Inauguration du tunnel du Simplon

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tableaux, résuniant los événenients sociaux dos trois ännccs sui- vanles : ANNÉES INDUSTRIE AGRICULTURE TOTAL I gré- vistes journées perdues greves gré- V isles journées perdues greves gré- vistes journées perdues 1901 .... 1 .042 196.540 2.416.184 629 222.985 2.931 .766 1 .671 419.525 5.077.950 1902 .... 780 177.092 2.345.358 228 128.520 1.623.525 1 .008 305.612 3.968.883 1903 .... 528 106.803 1.520.602 45 20 .747 309.670 573 126.830 1 .830.372 Dans l’industrie seule, les greves se décoinposent ainsi pour la meine periode : ANNÉES HOMMES FEMMES ENFANTS TOTAL 137.339 40 .683 18.468 196 .540 126 .214 31 .798 19.080 177.092 1903 78 .770 17.097 10.216 106.083 CAUSES DES GREVES 1901 1902 1903 gréves grévistes gréves grévistes gréves grévistes Pour une augmentation de sa- 657 117.492 455 105.247 263 53.651 Contre une réduction de salaire. 27 3.824 27 3.188 42 4.081 Pour une réduction des lieures de travail 67 13.158 40 13.676 33 4.181 Contre une augmentation de 4 475 8 1 .684 8 644 Causes diverses 287 61 .591 250 53 .297 182 43.522 Total 1 .042 196.540 780 177.092 528 106.083 Le grand déveioppement constalé en llalie dans le commerce el dans l’industrie est en majeure partie 1’efTet de la reorganisation el du ralionncl déveioppement des écoles industrielles, cominerciales et professionnelles qui se divisent en qualrc grands groupes : Ecoles industrielles; Écoles d arts appliques å l’industrie; Ecoles de commerce : Ecoles cominerciales el professionnelles pourjeunes filles. Les écoles industrielles préparenl des conlremaitres, des clirec-