Skolehygiejne
En Oversigt for Lærere

Om skolepultene. 83 Fig. 11. Rettig’s skolepulte, som under ren- gjøring lader sig vælte om paa siden. Sædvanlig anbefales en skraaning af 1:6. — Endvidere pleier man at kræve, at bordpladerne og dermed ogsaa sæderne fra side til anden skal have en længde af mindst 60 cm. for hver elev. Endelig nævnes, at bordpladen langs den rand, som vender mod eleven, ikke maa være forsynet med nogen ophøiet kant, da denne generer, naar eleven under skrivning o. 1. lægger armen paa pladen. Det staar til rest at omtale pultenes lener (rygstød) og spørgsmaalet om f o db rett er. Hvad angaar lenerne, er man efter mange tvil blevet staaende ved ét af to. Enten anvender man lodrette lener, som bare naar op til kors- ryggen. Disse støtter vist- nok den nederste og svageste del af ryggen. Men naar eleven ikke netop skriver, har han ofte trang til at læne sig tilbage og faar da mest hvile, naar han ogsaa finder støtte for den øver- ste del af ryggen. Der- for er det rigtigere at an- vende lener, som naar op til den nederste eller helst til den øverste kant af skulderbladene. Deres nederste del? svarende til korsryggen, gjøres lodret, medens den øverste skraaner svagt bagover i en vinkel af 10—15 °. Helst bør da tillige sædet skraane svagt bagover. Hvad dernæst angaar spørgsmaalet om fo db r etter, frembyder disse flere fordele. Saaledes den at modarbeide fodkulde, idet temperaturen allerede i faa centimeters høide over gulvet er kjendelig varmere end lige ved samme. Naar man saa tillige anvender fodbretter med riflet overflade, kan den fugtighed, som eleverne fører med sig paa skotøiet, rende ned i fordybningerne, istedenfor at blive staaende som en