Fra engelsk Industri og højere teknisk Undervisning

42 kunde maaske finde det med de to Generationers haarde og anspændte Arbejde overdrevent. Men mon det er? Er der nogen Grund til at tro, at Tyskland og Nordamerika ville standse i det Kapløb, Englands tek- niske Undervisning nu vil tage med dem, og vente paa, at England skal indhente dem, og lade de vundne Fordele gaa tabt. Sikkerlig er der i Øjeblikket ingen Stagnation at finde i disse to Landes energiske Arbejde paa deres højere og ogsaa lavere tekniske Undervisnings stadige Fremgang. Vi have her Dewars Ord for, at der i engelske Fabrikker anvendes for faa videnskabelig uddannede Teknikere. Følgende Oversigt, som er taget af „Nature“ 1900, S. 213, vil levere Beviset for, at forholdsvis meget faa i England søge den højere tekniske Undervisning. Det vil af Diagrammets sidste Del ses, at der er flere 3dje og 4de Aars tekniske Studerende paa en tysk teknisk Højskole end i hele Storbritannien. Men naar Staten omtrent ingen Brug har for civile Ingeniører, og Fabrikkerne foretrække den praktiske Mand, hvad Under er det da, at kun saa faa søge den viden- skabelig tekniske Uddannelse, der koster nogle Aar og ofte som anført i Afsnit II ret mange Penge. I den Kritik, jeg her er fremkommen med af engelsk Industri og teknisk Undervisning, — en Kritik, der jo i øvrigt paa mange Punkter ikke er min, men fremsat fra den mest kompetente, engelske Side — haaber jeg ikke, at man vil finde noget, der kunde tyde paa mang- lende Sympati hverken for England, hvis frie Institutioner man kun kan have den største Agtelse for, eller for Englænderne, der overalt kom mig imøde som de fuld- komne gentlemen, de ere.