Radium og Radioaktive Stoffer
samt nyere Opdagelser angaaende Straaler
Forfatter: Kirstine Meyer
År: 1904
Serie: Folkeuniversitetets række No 6
Forlag: Gyldendalske Boghandel Nordisk Forlag
Sted: København og Kristiania
Sider: 97
UDK: 546 Mey TB Gl.
DOI: 10.48563/dtu-0000117
Pris 1 KR.
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
98
uden mindste Forandring ved Papirstrimlens Lys
blot ved en lille Drejning af Øjet. At fiksere en svagt
lysende Genstand i længere Tid skal imidlertid være
ganske overordentlig vanskeligt og kræver stor aande-
lig Anspændelse. Som et Tegn herpaa kan anføres,
at vedholdende Fikseren af. en svagt lysende lille
Genstand er det virksomste Middel til at sætte en
Person i hypnotisk Søvn! Da nu Blondlot slet ikke
anfører, at han har haft sin Opmærksomhed henvendt
paa Vanskeligheder af denne Art, er det ikke usand-
synligt, at en Del af de Forandringer i Lysstyrke,
som af ham tilskrives N-Straaler, slet ikke har været
virkelige Forandringer, men kun er fremkomne i Iagt-
tagerens Hjærne ved smaa ubevidste Drejninger af
Øjet. Hermed være nu ikke sagt, at alle Blondlots
Iagttagelser kan forklares paa denne Maade, men
saameget er sikkert, at Tvivlen overfor dem vokser
i hvert Fald udenfor Frankrig. I Frankrig vinder
han stadig nogle Tilhængere, som kan se det samme
som han, og de finder stadig nye og mærkelige Re-
sultater. En nærmere Fremtid vil dog sikkert træffe
Afgørelse mellem de stridende Parter. — N-Straaler-
nes Historie er dog allerede nu et karakteristisk Tegn
paa, hvorledes der i en Tidsalder som denne, der er
rig paa naturvidenskabelige Opdagelser, ubevidst
vækkes i Menneskers Hjærne en Tilbøjelighed til at
se Mærkeligheder af denne Art, men tillige hvorledes
den store Opøvelse i Iagttagelser straks foraarsager,
at de mødes med en Kritik, der selv bygget paa soli-
dere Iagttagelser ikke blot søger at paavise Fejl, men
ogsaa søger at forklare, hvorledes Fejlene har kunnet
gøres.