Matematikens Betydning og Anvendelse

Forord. De fleste forbinde ved ordet „matematik“ begrebet om noget uforståeligt og vanskeligt, der alene er tilgjænge- ligt for fagmanden, og selv de dannede, der på skolen ere bievne underviste i aritmetik og geometri, have på få undtagelser nær lidet tilovei’s for denne videnskab, hvis nytte og betydning for den almene dannelse er dem tvivlsom. Forfatteren har troet at burde efter ringe evne gjøre sit til om muligt at bringe en rigtigere anskuelse frem. Han har troet, at dette kunde ske ved på en for den dannede læser 'fattelig måde at meddele nogle af de problemer, inatematiken løser, at behandle under popu- lær form et og andet emne af de exakte naturvidenska’ ber, hvori matematiken spiller en rolle, og at berøre enkelte spørgsmål i det sociale liv, der erholde sin løs- ning ved matematikens hjælp. Det er derved muligt at åbne en ny synskreds for øiet; det viser sig, at matema-