Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie
År: 1916
Forlag: Foreningen af Tekniske Skoler i Danmark
Sted: Odense
Sider: 507
UDK: 6(0712)
DOI: 10.48563/dtu-0000226
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
113
for Lærere ved tekniske Undervisningsvirksomheder og Forslag til Lov
om Tilsyn med den tekniske Undervisning for Haandværkere og In-
dustridrivende samtidig med, at der stadig i nedsatte Udvalg arbejdes
paa Undervisningsplaner for de forskellige Grene af Undervisningen i
de tekniske Skoler.
6. LÆRERUDDANNELSEN
De Resultater, der er fremkommet af det ikke ringe Arbejde, der
gennem Aarene er udført for at skaffe Skolerne ensartede Undervis-
ningsplaner, er, som det vil fremgaa af foranstaaende, alle af ret ny
Dato. Reformerne har i det væsentlige maattet føres ud i Skolerne dels
gennem Inspektionen, dels gennem Uddannelsen af Lærere, hvilken
sidste har fundet Sted ved Statens Tegnelærerkursus. Tidligere er om-
talt, at Tegneinspektør Andersen før sin (Jdnævnelse i 1890 havde sikret
sig, at Uddannelsen af Tegnelærere blev underlagt ham. Dette betød
en stor Forandring i hele Kursuset, der endnu kun var en Del af de
under Kultusministeriel sorterende Feriekursus, men fra dette Tids-
punkt blev en særlig Afdeling med Tegneinspektøren som Leder.
Det ny betød ikke blot en Ændring med Hensyn til Ledelsen og
Lærerkræfter, men i hele Kursusets Arbejdsmaade.
»Ved dette Tidspunkt var Tegnelæreruddannelsens Stilling følgende:
1) Undervisningen var kun Øvelser i at tegne, 2) af Undervisnings-
materiel ejedes saa godt som intet, og 3) Lokaler maatte laanes, da
Staten paa dette Tidspunkt ingen havde disponible.« (Carl F. Andersen).
At dette, efter hvad der hidtil er sagt om Tegneinspektør Andersens
Synspunkt med Hensyn til Tegneundervisningen, langt fra var tilfreds-
stillende for ham, siger sig selv, og det var ham derfor sikkert ogsaa
en Glæde, da han det følgende Aar, 1891, kunde begynde Kursuset med
ny Lærere. De eneste af de tidligere Lærere, der i 1891 underviste ved
Klirsuset, var Tegneinspektøren selv (Kridttegning og Perspektiv) og
Kunstmaler N. Fristrup (Modellering). De ny Mænd var: Tegnelærer C.
Paustian (elementær Frihaandstegning og praktiske Øvelser), Kunstma-
ler Malle Engelsled (videregaaende Frihaandstegning, Museumsstudier,
Tegning og Maling efter levende Model m. v.), Beregner, senere Direk-
tør i Forsikringsselskabet »Danmark« N. U. Holten (Geometri og Pro-
jektion med Tegning samt Fagtegning for Smede og Maskinbyggere) og
Arkitekt Chr. Hansen (Fagtegning for Tømrere, Murere og Snedkere).
Af disse hører C. Paustian og M. Engelsted den Dag i Dag til Kursusets
bærende Kræfter. Den Indsats, de hver især har givet med Hensyn til
Læreruddannelsen, er almindelig kendt og paaskønnet.
Den rationelle Undervisning, som paa dette Tidspunkt først og frem-
mest søgtes gennemført ved den forberedende Undervisning, blev i de
8