Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie

År: 1916

Forlag: Foreningen af Tekniske Skoler i Danmark

Sted: Odense

Sider: 507

UDK: 6(0712)

DOI: 10.48563/dtu-0000226

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 532 Forrige Næste
113 for Lærere ved tekniske Undervisningsvirksomheder og Forslag til Lov om Tilsyn med den tekniske Undervisning for Haandværkere og In- dustridrivende samtidig med, at der stadig i nedsatte Udvalg arbejdes paa Undervisningsplaner for de forskellige Grene af Undervisningen i de tekniske Skoler. 6. LÆRERUDDANNELSEN De Resultater, der er fremkommet af det ikke ringe Arbejde, der gennem Aarene er udført for at skaffe Skolerne ensartede Undervis- ningsplaner, er, som det vil fremgaa af foranstaaende, alle af ret ny Dato. Reformerne har i det væsentlige maattet føres ud i Skolerne dels gennem Inspektionen, dels gennem Uddannelsen af Lærere, hvilken sidste har fundet Sted ved Statens Tegnelærerkursus. Tidligere er om- talt, at Tegneinspektør Andersen før sin (Jdnævnelse i 1890 havde sikret sig, at Uddannelsen af Tegnelærere blev underlagt ham. Dette betød en stor Forandring i hele Kursuset, der endnu kun var en Del af de under Kultusministeriel sorterende Feriekursus, men fra dette Tids- punkt blev en særlig Afdeling med Tegneinspektøren som Leder. Det ny betød ikke blot en Ændring med Hensyn til Ledelsen og Lærerkræfter, men i hele Kursusets Arbejdsmaade. »Ved dette Tidspunkt var Tegnelæreruddannelsens Stilling følgende: 1) Undervisningen var kun Øvelser i at tegne, 2) af Undervisnings- materiel ejedes saa godt som intet, og 3) Lokaler maatte laanes, da Staten paa dette Tidspunkt ingen havde disponible.« (Carl F. Andersen). At dette, efter hvad der hidtil er sagt om Tegneinspektør Andersens Synspunkt med Hensyn til Tegneundervisningen, langt fra var tilfreds- stillende for ham, siger sig selv, og det var ham derfor sikkert ogsaa en Glæde, da han det følgende Aar, 1891, kunde begynde Kursuset med ny Lærere. De eneste af de tidligere Lærere, der i 1891 underviste ved Klirsuset, var Tegneinspektøren selv (Kridttegning og Perspektiv) og Kunstmaler N. Fristrup (Modellering). De ny Mænd var: Tegnelærer C. Paustian (elementær Frihaandstegning og praktiske Øvelser), Kunstma- ler Malle Engelsled (videregaaende Frihaandstegning, Museumsstudier, Tegning og Maling efter levende Model m. v.), Beregner, senere Direk- tør i Forsikringsselskabet »Danmark« N. U. Holten (Geometri og Pro- jektion med Tegning samt Fagtegning for Smede og Maskinbyggere) og Arkitekt Chr. Hansen (Fagtegning for Tømrere, Murere og Snedkere). Af disse hører C. Paustian og M. Engelsted den Dag i Dag til Kursusets bærende Kræfter. Den Indsats, de hver især har givet med Hensyn til Læreruddannelsen, er almindelig kendt og paaskønnet. Den rationelle Undervisning, som paa dette Tidspunkt først og frem- mest søgtes gennemført ved den forberedende Undervisning, blev i de 8