Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie

År: 1916

Forlag: Foreningen af Tekniske Skoler i Danmark

Sted: Odense

Sider: 507

UDK: 6(0712)

DOI: 10.48563/dtu-0000226

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 532 Forrige Næste
348 etagen omdannet til et ret anseligt Maskinlaboratorium og des- uden at faa indrettet et mindre elektroteknisk og fysisk Labo- ratorium. Disse Laboratorier er senere Aar for Aar blevet suppleret med Materiel, og netop nu i 1915—16 er en større Udvidelse fuldført, ved hvilken der ved Tilbygning er lagt en ny, temmelig stor, Maskinsal til de allerede forhaandenværende Lokaler, ligesom der er indrettet særlige Lokaler til et Akkumulatorbatteri, til specielle Maalinger og til et mindre Værksted. Til denne sidste større Udvidelse har Staten skænket 12000 Kr. Laboratorierne med Tilbehør staar for Tiden Skolen i den anselige Sum af ca. 80000 Kr., og de forskellige Kraftmaskiner og Motorer, der er installeret i Laboratorierne, kan tilsammen præstere omkring ved 150 Hestekræfter. Desforuden er der i de senere Aar i Skolebygningen indrettet sær- lige Lokaler for Undervisning i Fysik, Kemi, Materialisere, Maskinisere og Elektroteknik, Lokaler, der hver for sig er forsynet med passende Samlinger af Undervisningsmateriel og iøvrigt udstyret paa moderne Maade med Lysbilledapparater m. m. Endelig kan nævnes, at der i 1914 indlägdes »W. C.« i Skolebygningens forskellige Etager. Det ligger i Sagens Natur, at et Lærerpersonale som den tek- niske Skoles, der fra 1872 til 1915 er vokset fra 14 til 50 Personer, i et saa langt Tidsrum maa være undergaaet betydelige forandringer, skønt Skolen stedse ved de Midler, der stod til dens Raadighed, har søgt at knytte en fast Stab af dygtige Lærerkræfter til sig i Erkendelse af, at dette Forhold var af den allerstørste Betydning for dens heldige Virken. Uagtet dens økonomiske Forhold i en Aarrække langt fra var til- fredsstillende, har den dog altid kunnet betale sine Lærere en forholdsvis god Løn. Efterhaanden som Dagskolens Virksomhed for flere Afdelingers Vedkommende udvidedes til ogsaa at omfatte Sommersemestret, skabtes der derved Betingelser for at kunne oprette faste Lærerposter; af saadanne findes der for Tiden tre, nemlig een for en Lærer med Hoved- faget »Teknisk Mekanik«, i hvilket Fag der undervises baade i Byg- nings- og Maskinskolen (oprettet i 1909), een for en Hovedlærer i Ma- skinafdelingen (oprettet i 1910) og endelig een for en Hovedlærer i Bygningsskolen (oprettet i 1915). Lønningsskalaen for disse Lærerposter er fastsat i Overensstemmelse med den, der for Tiden er gældende i Statsskolen. Da Undervisningen omfatter ikke alene de faglige og tekniske Hoved- fag, men ogsaa en Mængde meget forskellige Hjælpefag, maa Lærerper- sonalet ganske naturlig rekruteres fra mange forskellige Lejre. Saaledes undervises der for Tiden af 10 Haandværksmestre, 2 Arkitekter, 2 Kunst- malere, 1 Landinspektør, 1 Gartner, 3 Typografer, 6 Konstruktører, 5 Ingeniører, 3 Skoleinspektører og endelig af 17 Lærere, hvoraf 3 fra Statsskolen og 12 fra Kommuneskolen. Af disse 50 Lærere har de 2