Mathematical discovery on understanding, learning, and teaching problem solv-ung.

År: 1965

Forlag: Wiley

Sted: New York

Sider: 23

UDK: 51 Pol

Få adgang

Har du spørgsmål, eller ønsker du adgang til en bog, der ikke er digitaliseret, kan du skrive til bibliotek@dtu.dk.

Kartotekskort