Den Tekniske Stand
I. Hvad Teknikerstanden er. II. Hvad den fordrer at være. III. Hvad den bør være

14 nikeren skal kunne hævde baade sin egen person- lige Stilling og Værdien af de tekniske Dispositioner, han foreslaar. I denne Henseende maa jeg ubetinget give Hr. Premierlieutenant Ulrich Ret: Det er den grundige, aandelige Gymnastik, Ingenieuren har faaet til «1ste Del», som holder ham oven Vande eller bringer ham til at gøre sig gældende senere i Livet, naar saadant overhovedet lykkes ham. Det eneste, der kan sikre ham imod ved sine første Skridt i det praktiske Liv at begaa de «Dumheder», der i saa høj Grad have skadet hele Theoriens Anseelse i Lægfolks Øjne, er netop Theorien selv. Men den faar han ikke paa Polyteknisk Læreanstalt, thi det, der bydes den studerende Ingenieur i de omtalte Specialfag som til «2den Dels-Fagene» i det Hele taget, er ikke «Theori», men «Praxis», og det tilmed en enkelt løsrevet Praxis uden Motiv- ering, uden Forklaring og uden Kritik.