Haandbog for Smede

Undervisning. Trods den kun lave Betaling. Sko- len kræver, og trods den Hjælp, som Bernhard Hertz’ Stipendielegat, her yder, standses ikke Faa af økonomiske Hensyn (de skulle en Tid være borte fra deres Virksomhed o. s. v.) og Skolens Pladsforhold sætter selvfølgelig en bestemt Grænse, som ikke let vil kunne overskrides. I saa Henseende stiller det sig anderledes, naar Talen bliver om Skolens Konsultationsvirksomhed. Her spiller Plads- forholdene absolut ingen Rolle, og økonomiske Hensyn synes heller ikke paa nogen Maade at skulle kunne gøre det. Men dog vedbliver de Kon- sulerendes Antal at holde sig forholdsvis lavt, det er mærkeligt nok ikke en Gang steget i Takt med Elevantallet, hvad det dog let maatte kunne gøre. Under disse Forhold er det da, at Skolen med nogen Forventning ser paa en voksende Lomme- bog-Virksomhed. Den haaber ved den at kunne blive til nogen Nytte ogsaa for den store Del af vort Lands Faglærte, som den ikke kan naa at Vomme i direkte Forhold til ved sin Undervis- ningsvirksomhed eller sin Konsultationsvirksom- hed. Ethvert, selv det mindste Arbejde til Fremme af vort Lands Haandværk og Industri har efter dens Anskuelse Betydning: det sigter til hele vort Samfunds heldige Udvikling. i Marts 1912. C. NYROP, f. T. Fagskolens Formand.