Matematikkens Historie II
Forfatter: H. G. Zeuthen
År: 1903
Forlag: Andr. Fred. Høst & Søns Forlag
Sted: Kjøbenhavn
Sider: 612
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
28
Historisk og biografisk Overblik.
KEPLER’ske Love. De to af disse, der vedrøre en enkelt
Planet, har han fremsat i den 1609 i Prag udkomne
Astronomia nova de motibus stellae Martis; den
tredie om de forskjellige Omløbstider og Middelafstande
i det 1619 i Linz udkomne Værk Harmonice mundi.
Den Vej, han gaar for af Erfaringer at uddrage Love,
er omtrent den samme som den, Galilei fulgte, paa
det nær, at Kepler væsentlig benyttede et færdigt Er-
faringsmateriale, medens Galilei efterhaanden kunde
prøve sig frem ved nye Forsøg. Kepler har selv gjort
Rede for denne Vej i sin Lære om den videnskabelige
Hypothese.
Videnskaben begynder med Iagttagelser, derpaa
bygger den sine Hypotbeser og søger dernæst de Aar-
sager, der bevirke den antagne Sammenhæng. Det
sidste Skridt lykkedes vel for Planetbevægelsens Ved-
kommende først for Newton; men den dertil nødvendige
Beskrivelse af, hvad der foregaar ved Planeternes Be-
vægelse, naaede han fuldstændig at give. Han gik ud
fra Koppernikus’ Hypothese og forbedrede den efter-
haanden eller ombyttede den med nye under stadig
Benyttelse af Tyge Brahe’s Iagttagelser, indtil han kom
til en Beskrivelse af Bevægelserne, som paa en Gang
er simpel og stemmende med Iagttagelserne.
Det uhyre Arbejde, som Kepler derved maatte ud-
føre, bestaar helt igjennem i Mathematik og Regning.
For at prøve, om Iagttagelserne stemme med en Hy-
pothese, maa der undersøges, hvad der ligger i Hypo-
theserne, der da ere at behandle, som Mathematiken
behandler sine egne Forudsætninger. Ogsaa i disse ser
Kepler Hypotheser af samme Natur, som de astrono-
miske, ligesom vi have set, at ogsaa Euklid kun be-
handler dem paa denne Maade uden at spørge om,
hvorfra man har dem. Den mathematiske Prøvelse af