920
Elektrisk Lys.
En Buelampe af 1200 Normallys behøver omtrent 8
Ampere Strømstyrke og 45 Volt elektrisk Spænding eller
360 Watt af elektrisk Energi, hvilket praktisk er 0,5'lleste-
kraft. Paa en Gaardsplads eller lignende kan man regne,
at en Buelampe oplyser en Cirkel af 25 til 30 Meter Radius.
I et Støberi eller lignende Værksted 5 til 6 Meter Radius.
Ophængningshøiden fra 5 til 7 Meter. Paa frie Pladser,
Torv og lignende, hænges de indtil 20 Meter høit, og Af-
standen mellem Lamperne kan være indtil 100 Meter,
For Buelamper vælges Ledningstraaden vanligvis ikke
mindre end 3,3 Millimeter (No. 8 B. & 8. Gauge) for korte
Afstande og liden Strøm; men den vælges gj'erne 4,1 Milli-
meter Diameter (No. 6 B. & S. Gauge.) for lange Ledninger
eller større Strøm.
Elektriske Ledningers Ledningsevne.
Ledningsevne eller conductivity er det modsatte af
Modstand eller resistance, det vil sige, at et Legeme af høi
elektrisk Modstand har lav Ledningsevne.
Ledningsevnen af hvilkensomhelst Ledning er saaledes
Reciproktal af dens Modstand, og dens Modstand er Reci-
proktal af dens Ledningsevne. Dette kan man drage sig til
Nytte ved Beregninger af Ledninger i parallel Forbindelse.
Den samlede Modstand af flere Ledninger i Parallel er
Reciprokværdien af deres samlede Ledningsevne.
Exempel 1. Antag at i Fig.
327 er Modstanden i Lederen fig 327.
a 30 Ohm, b 24 Ohm, c 12 Ohm _______________a_______
og d 20 Ohm. Hvad er den + l----------i-------
samlede Modstand i alle 4 Led-
ninger tilsammen, naar de læg-
ges parallelt som i Fig. 327.
Ledningsevnen i a er Reciprokværdien at 30, hvilket er
— » b > — » 24. — » 2Xs
— ■ > c > — » 12, - 2
— d > — » 20, — > «a
Den samlede Ledningsevne er + /g + = 555.
Den samlede Modstand er Reciprokværdi af hvilket
er 254 — 4 5 Ohm
Exempel 2. I Fig. 328 er Mod-
ne. 328. standen i Lederen Å 3 Ohm og i
+ z------------>. _ B 5 Ohm. Hvad er den samlede
éZiT ____________Modstand i Ohm, naar Lednin-
b gerne er parallele som vist i Fig.
328.
Ledningsevnen i A er Beciprokværdien af 3, hvilket er |
— > B > — »5. — > «: