Det Kongelige Blindeinstituts Historie
Samt Meddelelser Om Blindesagens Begyndelse Og Dens Udvikling I Danmark
Forfatter: Johannes Moldenhawer
År: 1905
Forlag: Holger Meyers Bogtrykkeri
Sted: Kjøbenhavn
Sider: 308
UDK: 3624 IB
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
©q GO CM
Foruden 15 Æresmedlemmer og 32 „Gæster“ var der 71 Deltagere, deriblandt Andenlærer Wildau fra Kjøbenhavn.
Paa det forberedende Møde forelagde Inspekter Schild et af mig indsendt Forslag om at lade de paatænkte Komité-bedømmelser af de udstillede Genstande bortfalde, som ikke svarende til Hensigten. Dette Forslag vedtoges. Desuden vedtoges en af 14 Paragrafer bestaaende „Kongresordning“. Sektionernes Antal var 3, og der holdtes 12 Foredrag. Et af mig indsendt Foredrag: „Hvorledes bliver den Blinde bedst duelig til Selverhverv og selvstændig?“ blev antaget I il Trykning i Kongresberetningen.
Paa denne Kongres blev baade Relieftrykningssagen og den Frøbelske Undervisning behandlet.
Ogsaa ved denne Kongres uddeltes nogle af de tidligere omtalte franske Medaljer med Haiiys Brystbillede, og samtidigt tilstilledes mig gennem Udenrigsministeriet den franske Dekoration som Officier d’Académie.
Ben 5te Blindelærerkongres holdtes i Amsterdam i 1885, under Ledelse af Dir. Meyer, med Dir. Mecker fra Düren og M. Lavanchy-Clarke fra Paris som Vicepræsidenter. Ved denne Kongres vare Tysk og Fransk ligestillede; men det førstnævnte Sprog spillede dog Hovedrollen ved Forhandlingerne. I flere Tilfælde optraadte en Blind som Tolk ved at oversætte fra. Tysk paa Fransk.
Deltagernes Antal var meget stort. Foruden officielle Repræsentanter fra 11 Lande, samt Æresmedlemmer og „Besøgende“ var der 85 „stemmeberettigede“ Medlemmer (af 11 forskellige Nationaliteter). Rektor Kerfstedt og Bestyrer Mathiesen deltoge som Repræsentanter, resp. for Sverrig og Norge, medens jeg repræsenterede det danske Institut. Der holdtes 14 Foredrag (hvoraf 2 i Sektioner), foruden Referater af 2 Kornmisioner og af 2 Sektioner. Blandt Foredragene var der et af mig, af følgende Indhold: „Hvorledes skal man helst uddanne blinde Piger? og hvorledes kan der bedst ydes dem Hjælp og Understøttelse?“.