Den unge Haandværkers Uddannelse

5 I. Skolernes nuværende Stilling. a. Pekuniære Forhold og materielle Livsvilkaar. Hvad der for 6 Aar siden især klagedes over ved Sko- lerne trindt om i Landet var, at man manglede tilstrækkelige Pengemidler til at etablere en virkelig god Undervisning. Denne Klage var fuldt berettiget, men naar man troede at Pengene alene kunde gjøre Udslaget, saa tog man selv- følgelig fejl, thi hverken dygtige Lærere eller Lyst til at lære kan skaffes tilveje alene ved Penge. Men Penge- spørgsmaalet er saa vigtigt og en saa væsentlig Faktor til at fremme de fleste andre Spørgsmaal, at jeg først skal undersøge, hvorledes Skolerne paa dette Punkt ere stillede nu i Forhold til deres Stillig for 6 Aar siden. Her kan man da ikke undlade at udtale en varm Tak til alle Autoriteter og da først og fremmest til Lovgivnings- magten, fordi de med saa stor Redebonhed have støttet vor Stræben. Tallene ville tale bedst. For større Simpelheds Skyld vil jeg nævne Statens Bidrag for sig og alle andre Pengemidler, som Skolerne skaffe tilveje til deres Drift, for sig under Et. Ligeledes vil jeg adskille Skolen i Kjøbenhavn fra de andre Skoler, da Bevillingsforholdene ere noget forskjellige: I 1877—78 modtog samtlige Provindssk. i aarl. Statstilsk. 20,000 Kr. I 1877—78 havde Skolerne til Raadighed ved andre Til- skud m. M. 37,000 Kr. Sum 57,000 Kr. I 1882—83 modtog samtlige Provindssk. i aarl. Statstilsk. 40,000 Kr. I 1882—83 havde Skolerne til Raadighed ved andre Til- skud m. M. 68,000 Kr. Sum 108,000 Kr. I 1877—78 modtog det tekn. Selsk. Skole i aarl. Statstilsk. 15,000 Kr. I 1877—78 havde Skolen til Raadighed ved andre Til- skud m. M. 53,000 Kr. Sum 68,000 Kr. I 1882—83 modtog det tekn. Selsk. Skole i aarl. Statstilsk. 20,000 Kr. I 1882—83 havde Skolen til Raadighed ved andre Til- skud m. M. 70,000 Kr. Sum 90,000 Kr.