Bidrag til Dansk Haandværkerundervisnings Historie
Ved Det tekniske Selskabs halvhundredaarige jubilæum den 18 september 1893
Forfatter: C. Nyrop
År: 1893
Forlag: Nielsen & Lydiche.
Sted: Kjøbenhavn
Sider: 263
UDK: 373.62(489)(09) Tek
DOI: 10.48563/dtu-0000048
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
DET TEKNISKE INSTITUT AFVISER. I9I
Dette Program tiltalte Mange og da navnlig Kunstdrejer
J. A. Schwartz, der fra sin tidligste Tid havde interesseret sig
for Haandværkernes Undervisning, hvad han atter og atter
havde vist bl. A. i Industriforeningen. Han henvendte sig til
Klein, og sammen med en Del andre Industridrivende tilskrev
de under 31. December 1867 det tekniske Instituts Skolebesty-
relse med Anmodning om at udtale sig om den af Klein i sine
Foredrag omtalte Undervisningsmetode, og under 7. Maj 1868
det tekniske Selskab 0111 til Forsøg at ville oprette et Kursus,
afpasset for 2 å 3 Aar, hvori 20 å 30 Haandværkssvende eller
ældre Lærlinge kunde faa (helst gratis) Undervisning i en
Række Realfag, samt en særlig Klasse, hvori der, ogsaa til
Forsøg, kunde gives (helst gratis) Undervisning i Fagtegning,
uden at der fordredes Prøver paa geometrisk eller Frihaands-
tegning.
Det tekniske Selskabs Svar af »Maj. 1868« var imidlertid
fuldstændigt afvisende. Man fandt ingen Anledning til at gaa
ind paa Forslagene, »selv om Institute! havde Lokale og
Midler dertil, hvilket det ikke har«. Herefter besluttedes den
20de Juli 1868 Oprettelsen af Den nye Haandværker skole med
Arkitekt 7. Klein, Kunstdrejer J. A. Schwartz og Møbelfabri-
kant Severin Jensen som Bestyrelse. Den Første og den Sidste
forblev i denne Stilling, saalænge Skolen existerede, men
Schwartz trak sig paa Grund af Sygelighed tilbage i 1873, og
blev efterfulgt afMekanikus P. J. Winstrup, der i 1875 afløstes
af Cand. jur. C. Nyrop.
Selvfølgelig var der ikke Tale om at realisere hele det af
Klein i hans Foredrag fremsatte Program. Sporgsmaalet om
en Kunstskole maatte fuldstændig udelades. Hovedvægten lag-