Den Polytekniske Læreanstalts Første Halvhundrede Aar
1829-1879

33. arkitektonisk Tegning, i teknisk Bygningslære og Vandbygnings- lære og i Landmaaling. Hertil vilde kræves et aarligt Tilskud af c. 9000 Rd., til en Bygningsforandring 50000 Rd., til .Model- samlingen 4000 Rd., til forøget Driftskapital for Værkstederne 3000 Rd. og til den indre Indretning af Laboratorier, Tegne- stuer, Samlinger o. desl. 13000 Rd. Da Højskolen uddannede militære Ingeniører og da den maatte have nogen Erfaring om disse, hørtes Krigsministeriet derom den 27de Okt.; mærkelig nok kunde dette Ministerium allerede den 9de Novbr. 1848 ud- tale sig om denne Sag, saa lidt var det i bin Krigsperiode overlæsset af betydeligere Sager. Men dette Ministerium udtalte sig bestemt imod en Undervisning af Civilingeniører — ved Læreanstalten. Højskolen kunde saa godt uddanne Ingeniører udenfor Militærtjenesten, det vilde være besynderligt,.om Dan- mark havde to Undervisninger for Ingeniører; det var over- hovedet slet ikke nødvendigt at danne polytekniske Kandidater især i Mekaniken, ogsaa dertil kunde Højskolen benyttes. I 1830 fandt Militæretaten to Instituter nødvendige for at meddele en paa Mathematik og Naturvidenskab støttet almindelig Uddannelse, en for civile Folk, en for militære. I 1848 derimod maatte den anse det for overflødigt at give civile Personer Lejlighed til at forøge deres Kundskaber som Ingeniører, naår de ikke fik deres Uddannelse paa den militære Højskole. I Tidens- Løb er dog den Anskuelse kommet mere til sin Ret, at kun et.Institut behøves til Nationens fuldstændige og almindelige Uddannelse i denne Retning, og det er blevet den polytekniske Læreanstalt. Den hele Sag standsedes foreløbig efter det i November 1848 indtraadte Ministerskifte, ’da den hele Reform var for betydelig og for kostbar paa den Tid, tilmed da Læreanstaltens Stilling som Led i det under Ministeriet sorterende Enderyisningsvæsen endnu var ubestemt. Herom fik Bestyrelsen Underretning ved en Skrivelse af 12te Decbr. 1848.21) Ved Siden af disse betydelige Fordringer svinder det ind til en ren Ubetydelighed, at Læreanstalten i 1845 fik en stadig • • ' 3 C