Sundhedslære
En almenfattig Fremstilling af Sundhedsplejens Anvendelse i det offenliges Tjeneste og i det daglige Liv

292 Nervesygdomme. Indflydelse paa det, maa vedkommende uden Hensyn til sociale Forhold eller lignende fjernes fra dets Omgang. Af stor Betydning er det, at Børnene ikke ude- lukkende beskæftiges med Læsning eller stille- siddende Arbejde, men have noget legemligt Arbejde tillige og overhoved, faa Lejlighed til at røre og bevæge sig ordenlig, hvorved. Blodomløbet i hele Legemet bliver friere og Blodoverfyldning af de indvendige Organer undgaas. Det sikkreste Middel til at bevare sit Barn rent er og bliver dog en aaben og kærlig men ufor- beholden Samtale med det om de Farer, der true det, naar det er kommet til den kritiske Alder, og Kønslivet ubevidst begynder at gøre sig gæl- dende. Naar man vælger det rette Tidspunkt, man vente dog ikke for længe dermed, og taler aabent, rolig og kærlig med Barnet, behøver man ikke at frygte for, at man skal saare dets Øre eller berøre Genstande, hvorom det ingen Forestilling har; Børn vide meget mere, end de ældre ere tilbøjelige til at tro. Der er ingen Fare ved at meddele et ældre Barn Sandheden, derved svinder netop meget af det mystiske, hemmelighedsfulde, der ellers sætter dets Phantasi i Bevægelse; man kan paa denne Maade vinde Barnets Fortrolighed og derved bedre vogte og skaane det for mange fremtidige Kampe og Selvbebrejdelser. Man vogte sig for i disse Forhold at skænde eller straffe, derved vil man kun opnaa at skyde Barnets Fortrolighed fra sig, som det netop er saa nødvendigt at have. Hvad her er sagt, gælder ogsaa om Lærernes Forhold paa Skolen. Mærke de noget i den Retning, tale de formanende og advarende; man erindre, at