Sundhedslære
En almenfattig Fremstilling af Sundhedsplejens Anvendelse i det offenliges Tjeneste og i det daglige Liv

Skolehygiejne (Skolemateriel). 353 enkelte, der ere større, og nogle, der ere mindre end Gennemsnitsstørrelsen; for disse maa der være nogle større og mindre Borde. Det følger heraf, at Børnene i Klassen maa ordnes efter Stør- relse og ikke som hidtil efter Dygtighed, hvad sikkert ogsaa er uheldigt i pædagogisk Henseende, thi det er utvivlsomt et pædagogisk Misgreb at samle alle de daarligste Elever sammen. En ikke ringe Fordel er det, at da en Elev i Aarets Løb har samme Plads, vil han være ansvarlig for de Be- skadigelser (Skæren med Kniv o. s. v.), der ellers er saa almindelige. Fig. 45. I de Skoler, hvor samme Klasseværelse de for- skellige Dage af Ugen benyttes af Elever af ulige Alder og Højde, saaledes som Forholdet er i vore Landsby- skoler, har det været særdeles vanskeligt at gennem- føre det Princip, ifølge hvilket hver enkelt Elev skal have et Bord, der passer til hans Størrelse. Hr. Hofstole- mager Hansen har i den nyeste Tid løst den Opgave at konstruere et Skolebord, hvorved denne Vanskelig- hed overvindes. Han har nemlig indrettet Bænken Sundhedslære. 23