ForsideBøgerPædagogiske Tids- Og Stri…ind : Af Dagen Og Vejen

Pædagogiske Tids- Og Stridsspørgsmål: Fjerde Bind
Af Dagen Og Vejen

Forfatter: H. Trier

År: 1902

Forlag: Det Nordiske Forlag

Sted: København

Sider: 686

UDK: 37 IB

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 706 Forrige Næste
536 UDVIKLINGSMULIGHEDER Mangfoldighed af Mennesker i den Grad er optagne af Arbejdet med at skaffe sig Betingelserne for at leve, at de aldrig faar Tid til i Virkeligheden at leve. Der ligger ganske vist noget af et Skævsyn i denne Betragtning. Selve Kampen for Livsbetingelserne er jo ogsaa et Led af Livet, Arbejdet rummer en stor Sum af Mulighed for Udviklingen af Evner og Glæde over det frembragte. Men sandt er det ikke des mindre, at saa-ledes som Tingene har udviklet sig, ligger Arbejdet tit som en Mare paa den, der spændes fast i det fra Morgen til Aften og føler den næste Dags truende Skygge foran sig, fordi Fortjenesten kun rækker fra Haand til Mund. Lønforhøjelsen betyder da, naar den udnyttes paa rette Maade, en Bortmanen af Skyggen, Skridt for Skridt, saa den ses paa større og større Afstand. Men selv hvor Arbejdet saaledes skaffer Betingelser for at leve, bliver det baade for Arbejdets og Arbejderens Skyld nødvendigt, at der er Pusterum, daglige Pusterum, i hvilke man kan komme paa Afstand fra sit Arbejde for at komme nærmere til sig selv. Det er styrkende at have faste Pligter, men det er befriende til Tider at føle sig uden Pligt eller kun bunden til frivillige Pligter. At kunne række sig og strække sig, at kunne snakke og le, at kunne læse og synge, at kunne prøve sine Kræfter og udvikle dem, at kunne færdes i sine Kammeraters eller sin Families Kreds —-alt det giver Fritiden et Indhold, der fylder og løfter. Arbejdet deler Menneskene efter faste Grupper, Fritiden blander dem igen mellem hverandre, under Arbejdet er det Faget, der samler, under Fritiden Fællesinteresserne og det almene Menneskeliv. Som der ligger en Tilfredsstillelse i selve det godt gennemførte Arbejde, saaledes lægger det ogsaa Grun-