Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie
Ved Det Tekniske Selskabs halvhundreaarige Jubilæum den 18. september 1893

Forfatter: Camillus Nyrop

År: 1893

UDK: 373.62(489)(09) Tek

DOI: 10.48563/dtu-0000148

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 276 Forrige Næste
DET TEKNISKE INSTITUT AFVISER. I9I Dette Program tiltalte Mange og da navnlig Kunstdrejer J. A. Schwartz, der fra sin tidligste Tid havde interesseret sig for Haandværkernes Undervisning, hvad han atter og atter havde vist bl. A. i Industriforeningen. Han henvendte sig til Klein, og sammen med en Del andre Industridrivende tilskrev de under 31. December 1867 det tekniske Instituts Skolebesty- relse med Anmodning om at udtale sig om den af Klein i sine Foredrag omtalte Undervisningsmetode, og under 7. Maj 1868 det tekniske Selskab 0111 til Forsøg at ville oprette et Kursus, afpasset for 2 å 3 Aar, hvori 20 å 30 Haandværkssvende eller ældre Lærlinge kunde faa (helst gratis) Undervisning i en Række Realfag, samt en særlig Klasse, hvori der, ogsaa til Forsøg, kunde gives (helst gratis) Undervisning i Fagtegning, uden at der fordredes Prøver paa geometrisk eller Frihaands- tegning. Det tekniske Selskabs Svar af »Maj. 1868« var imidlertid fuldstændigt afvisende. Man fandt ingen Anledning til at gaa ind paa Forslagene, »selv om Institute! havde Lokale og Midler dertil, hvilket det ikke har«. Herefter besluttedes den 20de Juli 1868 Oprettelsen af Den nye Haandværker skole med Arkitekt 7. Klein, Kunstdrejer J. A. Schwartz og Møbelfabri- kant Severin Jensen som Bestyrelse. Den Første og den Sidste forblev i denne Stilling, saalænge Skolen existerede, men Schwartz trak sig paa Grund af Sygelighed tilbage i 1873, og blev efterfulgt afMekanikus P. J. Winstrup, der i 1875 afløstes af Cand. jur. C. Nyrop. Selvfølgelig var der ikke Tale om at realisere hele det af Klein i hans Foredrag fremsatte Program. Spörgsmaalet om en Kunstskole maatte fuldstændig udelades. Hovedvægten lag-