Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie
Ved Det Tekniske Selskabs halvhundreaarige Jubilæum den 18. september 1893

Forfatter: Camillus Nyrop

År: 1893

UDK: 373.62(489)(09) Tek

DOI: 10.48563/dtu-0000148

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 276 Forrige Næste
202 GRUNDPLAN OG LOVE. 2. Skolen holdes aaben fra iste Oktober til iste April og udenfor dette Tidsrum, for saa vidt der melder sig et til- strækkeligt Antal Elever eller andre Omstændigheder maatte foranledige det. Undervisningen meddeles i Aften- og Dag- klasser, og Undervisningsgjenstandene ere i A. Aftenklasser. Skrivning, Retskrivning og Regning. Overslagsberegning og Bogføring. Elementær Frihaandstegning og geometrisk Konstruktionstegning. Tegning efter store Konturer og fritstaaende Legemer, Skyggetegning efter Ornamenter og perspektivisk Konstruktionstegning. Fagtegning for Tømrere, Murere, Stenhuggere o. lign.; for Snedkere, Drejere o. lign.; for Smede, Mekanikere, Vognfabrikanter o. lign.; for Blikkenslagere, Gjørtlere, Guldsmede og lign.; Konstruktion og Beregning af Maskiner og Bygningsdele. Modellering i Ler og Poussering i Vox. Aritmetik, Planimetri, Algebra, Stereometri og Trigonometri samt Naturlære omfattende mekanisk og kemisk Fysik samt en Over- sigt over de vigtigste kemiske Processer. B. Dagklasser. Frihaandstegning, Projektionstegning, Maskinkonstruktionstegning, Mo- dellering og anvendt Ornamentik. Statik og dens Anvendelse paa Læren om Materialernes Styrke og Maskinernes Virksomhed samt paa Bygnings- og Maskinkonstruk- tioner. Landmaaling, Nivellering, Jordarbejde, Vandafledning og Fundering. C. Klasser for Haandfærdiglied i Metalarbejde. Drejning, Optrykning, Gravering og Ciselering. For saa vidt et tilstrækkeligt Antal Elever melde sig, ville ogsaa andre Fag end de her nævnte kunne gjöres til Gjenstand for Undervisning, og Foredrag over forskj ellige Emner blive afholdte. 3- Som Regel have Eleverne Ret til at bestemme den eller de Klasser, hvori de ville indtræde, dog med den Ind-