Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie

167 Stat, Amt og Kommune støtter Skolen med Tilskud. Uden for Be- styrelsen er valgt et Tilsynsudvalg paa 3 Medlemmer, der er praktiske Haandværkere. BRØDERUP. Den første Grund til nærværende Haandværkerskoles Oprettelse var den, at vort Lands Haandværkerungdom ikke i nogen videre Grad fik Lod og Del i Folkehøjskolens Oplysningsarbejde, idet kun ganske en- kelte unge Haandværkere besøgte Højskolen, vel sagtens fordi de — for- uden den aandelige Paavirkning, som disse Skoler søger at bibringe deres Elever — ikke tillige kunde modtage den teoretiske Uddannelse, som er nødvendig for del praktiske Livs Krav. En anden Grund var ogsaa den at lette Egnens unge Haandværkere Adgangen til teknisk Uddannelse, som de tidligere kun havde Adgang til under ret store pekuniære Ofre. Skolen oprettedes i Vinteren 1891—92 i Forbindelse med den her- værende Folkehøjskole, fik sit eget Lokale og en faglig uddannet Le- der i Bygmester Ole Jensen, som assisteredes af Højskolens øvrige Lærerpersonale. Afdelingen havde baade Dagskole og Aftenskole med de samme Elever; Aftenskolen var dog begrænset til et Par Ti- mers Undervisning. Elevernes Antal var dette første Aar 13. Der un- dervistes i alle Haandværksfag, og Kursuset varede fra November til April. Skolens Forstander var Emil Dam. Ledelsen af Tegneundervis- ningen har siden været overdraget til Karl Nielsen (nuværende Forstan- der for Aaby Højskole), Bygmester Frederiksen (nu i Præstø) samt Søn- dergaard (f. T. Bygmester i Køge). Højskolens Lokaler viste sig imidler- tid at være for smaa, og derfor fik Haandværkerafdelingen for ca. 10 Aar siden bygget nye rummelige Klasseværelser med Belægningsstuer oven paa. Skolens Elevantal har vekslet fra 12 til 25. Skolens nuværende Forstander er Morits Madsen, og Tegneunder- visningen ledes af Arkitekt Morten Jensen, som har været ved Skolen siden Efteraaret 1913. Skolen har haft Statsunderstøttelse i 10 Aar, men ellers ingen anden Hjælp, hverken fra Amt eller Kommune, Selskaber eller Privatmænd. Skolen ledes af Forstanderen, som i Forening med sine Medarbejdere lægger Undervisningsplanen. — Eleverne maa deltage i Højskolens al- mendannende Fag som: Historie, Geografi, Samfundslære, Literatur- historie m. m. — Dansk, Regning, Bogføring samt Tegning henregnes til Afdelingens Specialfag, da de som Regel dyrkes paa lidt anden Maade for Højskoleafdelingens Vedkommende. — Skolen ejes af For- standeren. — Det kan bemærkes, at Skolen hvert Aar blandt sine Ele- ver tæller adskillige, som har været her en Vinter eller to før. Februar 1916. Morits Madsen.