Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie

År: 1916

Forlag: Foreningen af Tekniske Skoler i Danmark

Sted: Odense

Sider: 507

UDK: 6(0712)

DOI: 10.48563/dtu-0000226

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 532 Forrige Næste
287 kun 3 Kr. Dette har haft en meget gavnlig Virkning, idet Afgangen af Elever ved Januar Kvartal nu kun er ca. 10 pCt. Dagskolerne. Samtidig med Skolens Oprettelse kom den Dag- undervisning, som var paabegyndt i Det techniske Institut, ind under fastere Former, idet der oprettedes en klasseinddelt Dagskole for Bygningshaandværkere og Maskinbyggere. Skolen kom til at bestaa af en Forberedelsesklasse og 3 Klasser — yngste, mellemste og ældste — med til Dels fælles Undervisning for de to Kategorier. Skolen begyndte med et Elevantal af 94. I 1879 dimitteredes det første Hold Elever fra Dagskolen og fik Titlen henholdsvis »Husbygningseksaminand« og »Maskinbygningseksaminand«. Fra 1883 blev Bygningsskolen udvidet, idet der tilføjedes en 4. Klasse, »Udvidet Bygningsklasse«, medens Maskinskolen bibeholdt sine 3 Klasser. Manglerne ved den fælles Undervisning for Bygnings- og Maskin- elever blev snart saa iøjnefaldende, at man fandt det nødvendigt at dele Skolen. Fra 1891 blev derfor Undervisningen i de to ældste Klasser skilt for de to Kategorier af Elever, og fra 1898 blev Bygningsskolens 4 Klasser benævnt: yngste, næstyngste, næstældste og ældste, medens Maskinskolen endnu beholdt 3 Klasser. Bygningsskolen blev af Akademiet benyttet som en Forskole, idet det forlangtes for at faa Afgang fra dette, at de 3 første Klasser var gennemgaaet og Prøver aflagt i Overensstemmelse med Regulativet af 1888. I 1899 indledede »Akademisk Arkitektforening« Forhandlinger med Bestyrelsen for at søge udvirket, at Studietiden for de vordende Arki- tekter kunde afkortes, bl. a. ved at Elever kunde lade sig privat under- vise i de forskellige Discipliner og derefter indstille sig til Prøverne ved Skolen. Arkitektforeningen støttedes af Akademiets Skoleraad, og der- ved indlededes en Række Forhandlinger mellem dette og Bestyrelsen angaaende Arkitekternes Uddannelse paa Skolen. I 1901 optoges mundtlige Forhandlinger om Sagen mellem Delege- rede fra Akademiet, Skolens Skoleudvalg og Arkitektforeningen. Dette Udvalg afsluttede sin Behandling med at fremsætte et Forslag, hvor- efter der for de vordende Arkitekter kunde oprettes et særligt Kursus, der skulde kunne tilendebringes i 2 Aar med indtil 16 Maaneders Un- dervisning. Behandlingen af dette Forslag blev stillet ganske i Bero — Bestyrelsen lod ikke høre fra sig i 2 Aar, indtil der fra Kultusmini- steriet i 1904 blev rettet Anmodning til Indenrigsministeriet om at søge foranlediget, at Spørgsmaalet om Arkitekternes Uddannelse blev taget op til Drøftelse. Der nedsattes da samme Aar en Kommission, be- staaende af Repræsentanter fra Indenrigs- og Kultusministeriet, fra Aka- demiet, Det tekniske Selskabs Skole, Teknisk Provinsskoleforening r