Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie

43 videlse af Skoleaaret fra 6 til 8 Maaneder, bestræber sig for at faa l ndervisningen i de forberedende Fag afsluttet allerede i Løbet af 1ste Skoleaar og giver den mundtlige Fagundervisning en anerkendt Plads ved Siden af Fagtegningen samt anbefaler Afholdelse af Foredrag. Det var dog paa ingen Maade Meningen med Planen, at den uopholdelig skulde følges slavisk Punkt for Punkt af alle Skoler — heller ikke med Hensyn til Undervisningsaarets Forlængelse — der overlodes tvært- imod disse al fornøden Frihed baade til selv at vælge Tempoet for Over- gangen fia den gamle til den ny Ordning og til at bestemme, i hvilket Omfang Forandringen kunde ske; den var med andre Ord udarbejdet som en »Mønsterplan«, hvis Bestemmelser man anbefalede Skolerne eftei Evne at følge, saa vidt og saa snart som Forholdene tillod det; men derimod var det Meningen, at enhver Skole inden for sit Om- laade skulde naa det Maal med Hensyn til Undervisningen, som Pla- nen satte, og at ingen Skole vilde vove sig videre ud, end at dette kunde blive Tilfældet. At Planen i denne Henseende har været til stor Støtte for Skolerne og i det hele gjort god Nytte, er utvivlsomt, men helt ud tilfredsstillet alle har den naturligvis — heller ikke. Paa Skolemødet i Køben- havn i 1914, hvor man drøftede de Erfaringer, den havde givet Anled- ning til, rejstes der navnlig den Indvending imod den, at den i Al- mindelighed satte Maalet for højt baade med Hensyn til Skoleaarets Længde og til Mængden af det Stof, den krævede behandlet, og For- samlingen opfordrede Bestyrelsen til at søge en mere bestemt Plan, specielt for de mindre Skoler, udarbejdet; de Overvejelser, der paa denne Foranledning har fundet Sted i Bestyrelsen, er imidlertid resul- teret i, at den har besluttet foreløbig at udsætte Sagen dels for at af- vente det Resultat, som den tekniske Kommission kommer til i det samme Spørgsmaal, og dels af Hensyn til de forandrede Kaar for Aften- skolen, som en kommende Ungdomsskole og en forestaaende Revision af Regulativet lor Aflæggelsen af frivillige Svendeprøver vil bringe. Det Resultat, der efter Mødet i Odense 1910 var naaet med'’Aften- skoleplanen var efter Bestyrelsens Mening et saadant, at det opfordrede til at gaa videre ad den betraadte Vej; den lod derfor Udvalget blive siddende og tog, efter at enkelte Forandringer i dets Sammensætning- var foretaget, fat paa Udarbejdelsen af Planer for Skolernes Dag- undervisning. Forandringerne i Udvalgets Sammensætning var føl- gende: Som Repræsentant for Skolen i Aarhus i Stedet for Forstander Paulli, der imidlertid var bleven Forstander for Det tekniske Selskabs Skole i København, og som saadan forøvrigt vedblev at have Sæde i Udvalget, valgtes Forstander J. Jonas; som nyt Medlem valgtes For- stander for Odense tekniske Skole, Ingeniør O. Windings, og Fælles-