Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie
År: 1916
Forlag: Foreningen af Tekniske Skoler i Danmark
Sted: Odense
Sider: 507
UDK: 6(0712)
DOI: 10.48563/dtu-0000226
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
50
ministeriet om et Tilskud af 400 Kr. til Udgivelsen opnaaet, overdroges
det til Adjunkt Rasmussen at samle og redigere Bogens Stof. Efter at
have udarbejdet en Plan, der fik Bestyrelsens Godkendelse, henvendte
han sig til forskellige Skole- og Fagmænd med Anmodning til dem om
at ville skrive eller bearbejde de forskellige Afsnit til Brug for Bogen.
Paa denne Maade lykkedes det at fremstille en Bog med et mangesidigt,
praktisk og tilmed for en stor Del originalt Indhold. Den udkom i 1900
paa Milo’s Forlag i Odense og atter i 1909 i 2det Oplag.
I 1904 afkøbte Foreningen Lærer Hedelund, Aalborg, et Manuskript
til en Samling Opgaver i Dansk Stil, lod det trykke i 300 Eksemplarer
og udsendte et Eksemplar til hver af Skolerne, medens Restoplaget for-
handledes gennem Rasmus Hansens Boghandel i Odense.
De af Foreningen udsendte Opgaver til Fællesprøverne i
de forberedende Fag blev til Stadighed aftrykt i Teknisk Skole-
tidende bl. a. og særlig for at give de Skoler, der ikke benyttede Op-
gaverne, Lejlighed til at gøre sig bekendt med dem og saaledes maaske
faa Lyst og Mod til ogsaa at benytte dem. Efterhaanden som Antallet
af dem voksede, kom Ønsket om at have dem samlede til Brug ved
Undervisningen frem, og Foreningen foranstaltede derfor i 1912 paa
Rasmus Hansens Forlag en Udgave af Opgaverne i Dansk, Regning, geo-
metrisk Konstruktion og Projektion samlede i eet lille Hefte, der kunde
sælges for 15 Øre og saaledes let anskaffes af hver enkelt Elev i Sko-
lerne, hvorved megen Tid til Diktering vilde kunne spares.
Medens Opgaverne i de nævnte Fag efter at være anvendt ved Prø-
verne vedblivende havde en betydelig Værdi som Øvelsesmateriale ved
den daglige Undervisning var dette i noget mindre Grad Tilfældet med
de tilsvarende Opgaver i Frihaandstegning (1 og II); da de imidlertid
heller langt fra var uden Betydning i saa Henseende, og det derlor vilde
kunne være af Interesse for Skolerne at besidde dem i en samlet Ud-
gave, vedtoges det at foranstalte en saadan, saa snart Foreningen fik
Raad dertil; den har dog ikke hidtil ment at kunne overkomme det.
Efterhaanden som Afholdelse af Foredrag blev mere almindelig og
et fastere Led i Skolernes Arbejde, fremkom baade fra Foredragsholdere
og Skoler Ønske om at benytte Sang i Forbindelse med Foredragene
som et Middel til gavnlig Paavirkning af de unge, og dermed var saa
ogsaa Spørgsmaalet om en til dette Formaal passende Sangbog fremme.
Opfordringer til Foreningen om at tage sig af denne Sag blev straks
efterkommet, og et Udvalg af Bestyrelsen, Kantor W. Marke og Skole-
inspektør H. Matthiessen, paatog sig at samle et Manuskript; et saadant
forelaa i Sommeren 1915. Da Sagen jo imidlertid var ganske ny og
uforsøgt, holdt F'orlaget, som man forhandlede med derom, paa, at der
burde udsendes en Forespørgsel til Skolerne for at erfare, i hvilken
Udstrækning Bogen kunde ventes solgt, og da der ikke indkom et til-