KAPITEL VII
LÆREN OM DEN NATURLIGE UDVÆLGELSE
KLASSIFIKATION
„En sand Klassifikation hensætter i hver Klasse de
Objekter, der indbyrdes har flere Ejendommeligheder
fælles, end nogen af dem har fælles med noget andet
Objekt udenfor Klassen" (Spencer). Trangen til at klassi-
ficere fremgaar i første Række af en Forening af vor
Trang til at sammenligne og vor Trang til Hvile. Vi
trænger til at afslutte Undersøgelsen og give denne en
vis Fasthed, begge Dele opnaas ved at henføre et Fæno-
men til en bestemt Klasse; naar vi har anbragt det i en
Klasse, synes vi, at vi har Fred; vi ved nu, hvor det er;
Fænomenet kommer til at nyde godt af vort Kendskab
til vedkommende Klasse, saa vi ikke behøver at gøre
vort Kendskab til det enkelte Fænomen fuldstændigt.
Derved kommer Klassifikationstrangen — i anden Række
til at støttes af vor Trang til at økonomisere, der er
en selvstændig Udformning af Trangen til at søge Hvile.
Naar vi hører, at „Manden er Murersaa er vi tilfreds;
vi har faaet ham anbragt i en Klasse, til hvilken vi har
noget Kendskab. Ganske vist siger dette os ikke ret meget
om selve Manden, men det tilfredsstiller vor Sans for
økonomi at have ham anbragt i en Klasse; det er lige-
som der kommer noget ordnet ind i Sagen; vi slaar os