Hvorfor - Fordi 1890

VIII Læren om Lyden. HI. Side Hvilken Forskel er der mellem en Lyd og en Tone....................................... Iio. Hvori adskiller den ene Tone sig fra den anden........................................... no. Hvorledes bestemmes de forskellige Toner................................................ lio. Hvad forstaas der ved Toneskala........................................................ 11 o. Hvorledes benævnes Hovedtonerne i Skalaen og hvilke er deres Svingningstal i Forhold til den første Tone.............................................................. III. Hvilken Betydning har de i foregaaende Stykke angivne Tal.......................... III. Hvorledes bærer man sig ad med at faa Instrumenter til at stemme overens.............. m. Hvorfor synker Violintonen, nasr Strængene ikke er tilstrækkeligt spændte............... 112. Hvorfor stiger Violintonen i et Lokale, der er fyldt med Mennesker................... 112. Hvorfor er Strængene paa et Fortepiano eller en Harpe ulige lange................. 112. Hvorpaa beror det, at visse Toner lyder godt sammen, medens andre gør et ubehageligt Indtryk paa Øret ................................................................ 112. Hvilke Toner danner tilsammen den bedste Vellyd......................................... Ii2" Hvad forstaas der ved Overtoner......................................................... 112. Hvilken Sammensætning benyttes til Støbning af Klokkemetal............................... 113, Hvorfor lyder ikke alle Klokker ens ................................................... 113. Hvorfor dæmpes Lyden af en Klokke, naar man berører den med Fingeren ................... 114. Hvorfor lyder en revnet Klokke daarligt................................................ 114. Hvorved fremkommer Tonen hos en vibrerende Stræng ..................................... 114. Hvorledes opstaar Tonerne i Blæseinstrumenter.......................................... 114. Hvorfor dæmpes ikke Tonen i et Blæseinstrument, naar man holder det i Haanden .... 114. Hvorledes opstaar Luftsvingningerne i et Blæseinstrument................................ 115. Hvorfor hviner det' i Vindues- og Dørsprækker, naar det blæser.......................... 115. Er alle Blæseinstrumenter indrettede saaledes som i Stykket 271 omtalt...,............. 116, Hvorledes opstaar Stemmelyden hos Mennesker og Dyr..................................... 116. Hvilke Forsøg har man gjort for at overføre Lyd paa længere Afstande................... 116. Hvad er en Fonoautograf............................................................. 117. Hvad er en Fonograf................................................................. 117. Hvad er en Audifon............................................................... 119. Hvilken Nytte gør Resonansbunden i et Strengeinstrument................................. 119, Læren om Varmen. I. Hvad er Varme................................................................... 120. Hvad forstaas der ved Temperatur................................................. 121. Hvilke Forandringer fremkalder Varmen i Legemerne.............................. 121. Hvilke Kilder til Varme gives der............................................... 121. Kan Solvarmen antænde Legemer.................................................... 121. Faar Jorden nogen Varme fra Maanen.............................................. 122. Hvoraf kommer det, at Solen baade varmer og lyser................................ 122. Hvor megen Varme faar Jorden fra Solen ........................................ 122. II. Hvorfor opstaar der Varme, naar to Legemer indgaar en kemisk Forbindelse........ 123. Hvorfor opstaar der Varme, naar et Legeme sammenpresses......................... 123 Hvorfor opstaar der Afkøling, naar et Legeme udvider sig........................ 123. Hvorfor ophedes nybrændt Kalk, naar det overhældes med Vand..................... 123. Hvad forstaas der ved »latent« eller »bunden« Varme ............................. 123. Kan man faa Rede paa, hvormegen Varme der medgaar til at smælte en vis Mængde af et Legeme.................................................................. 124. Hvorledes maaler man Varmemængder . ............................................. 124. Hvor megen Varme behøver Vandet for at overgaa i nye Former...................... 125. Hvorledes maaler eller bestemmer man Temperaturen................................ 125. Hvorledes er et Termometer indrettet......................................... 125. Benyttes der andre Slags Termometre........................................... 125. Hvorledes skal man forandre fra en Termometerskala til en anden.................. 126. Hvad er Is..................................................................... 126,