Odense Tekniske Skole gennem 75 Aar
Den 19. November 1844-1894-1919
År: 1919
Forlag: Fyens Stiftbogtrykkeri(Dreyer)
Sted: Odense
Sider: 107
UDK: 6(0712)
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
GENNEM FEM OG HALVFJERDS AAR
97
Axel J. Rasmussen.
at Skolen nu krævede en Forstander med udelukkende Arbejde ved
denne. Som saadan ansattes da den nuværende Forstander, cand.
polyt. O. Windinge (født i Odense den 30te November 1878),
der siden 1902 havde været knyttet til Skolen som Lærer, og som
det sidste Aar havde vikarieret for Forstanderen under dennes
Sygdom. Forstanderen underviser daglig nogle Timer i Elektro-
teknik og Maskinlære, men har iøvrigt intet Arbejde uden for Skolen.
Til Hjælp for Forstanderen har der siden 1902 været ansat
en Inspektør. De første Aar var dennes Virksomhed indskrænket
til at have Opsyn med Eleverne om For-
middagen, da Forstanderen var optaget
af sin Lærergerning paa Katedralskolen.
Men efterhaanden som Arbejdet vok-
sede under Skolens stærke Udvikling,
maatte der skaffes Forstanderen mere
Hjælp, og i Efteraaret 1906 ansattes da
en Inspektør i Aftenskolen. Denne
Stilling overdroges midlertidigt til Skole-
inspektør Lundahl Nielsen, men da
han ikke ønskede at fortsætte, ansattes
i 1908 Kommunelærer Axel J. Ras-
mussen, der siden 1894 havde virket
som Lærer ved Skolen. Lærer Axel
Rasmussen har i de forløbne Aar været Skolen en samvittigheds-
fuld og nidkær Inspektør og en udmærket Hjælp for Forstanderen.
Da Skolen stadig har været og er under stærk Udvikling, er In-
spektørens Omraade ogsaa efterhaanden blevet udvidet, og fra April
1919 omfatter hans Virksomhed ogsaa Dagskolen.
Naar Skolen i mangt og meget har haft Held til at udvide
sin Virksomhed og gennemføre sin Undervisning gennemgaaende
tilfredsstillende, skyldes dette i allerførste Række, at den altid har
været saa lykkelig at have en Stab af Lærere, der med Dygtig-
hed, Forstaaelse og Interesse har røgtet deres Hverv. Naturligvis
er denne Lærerstab, der i .de sidste 25 Aar er vokset fra 30 til
55 Personer, undergaaet betydelige Forandringer, men ogsaa her,
maa det siges, har der til stort Gavn for Skolen været en efter
7