Den tekniske Undervisning og den dermed i Forbindelse staaende kunstneriske Undervisning i Sverige, Norge og Danmark
En sammenlignende historisk Oversigt

109 Kristiania tekniske Skole. Den polytekniske Læreanstalt i Kjøbenliavn. Paa Finansloven er der i de senere Aar bevilget 600 Kr. til Anskaffelsen af Bøger, Tegneredskaber m. m. for Eksami- nander, der ikke ere Studenter. Det Rørinenkampske Præmielegat ejer 10,000 Kr., hvis Renter aarlig uddeles til de dygtigste Elever enten kontant eller i Form af Bøger og Instrumenter. Af den Rejersenske Fond uddeles aarlig 2,000 Kr. til Rejseunderstøttelser i Portioner paa højst 600 Kr. Madam Diemkers Legat anvendes til at forøge Lære- anstaltens Modeller, Instrumenter og Apparater. Det andrager 2,000 Kr. Den private Ingeniørfond, stor 5,000 Kr., benyttes til Ud- givelsen af Ledetraade til Brug ved Undervisningen. Hjælp efor eningen for polytekniske Eksaminander uddeler Understøttelser af indtil 25 Kr. maanedlig til trængende Stu- derende ved Læreanstalten. Joh. Chr. Orm Knudsens Legat ejer 2,000 Kr., hvis Renter uddeles til Eksaminander i Portioner å 40 Kr. til An- skaffelsen af Bøger eller Tegnerekvisitter. Polyteknisk Understøttelsesforening understøtter trængende polytekniske Kandidater, disses Enker og uforsørgede Børn. Den ejer for Tiden 26,000 Kr. Af K. A. Larsens og Hustrus Legat anvendes en Del af den aarlige Renteindtægt til Rejsestipendier for duelige Polytek- nikere, Mekanici eller Haandværkere. i Stand til at udelukke de elementære Realfag fra deres Undervisning; men med Tiden vil Skolernes Udvikling naturlig gaa i Retning af en strengere Optagelsesprøve, og dermed vil den væsentligste Hindring for at bringe Undervisningsprogrammet op i Højde med de andre tekniske Højskolers være bortfalden. Paa den Chalmerske Skole maatte man, hvis den vilde stræbe efter at bevare Karakteren af en teknisk Elementarskole, indrømme Tegneundervisningen en langt større Plads i Undervisningen i Forhold til de øvrige Fag, og paa den anden Side er det værd at lægge Mærke til, at denne Skole, der ifølge Ordningen af sin hele Undervisning bærer Præget af en videnskabelig Læreanstalt, i saa høj Grad har kunnet udvikle sine Værksteder.