Den tekniske Undervisning og den dermed i Forbindelse staaende kunstneriske Undervisning i Sverige, Norge og Danmark
En sammenlignende historisk Oversigt

Forfatter: W. Toussieng, V.A. Thalbitzer

År: 1895

Forlag: Den Gyldendalske Boghandel

Sted: Kjøbenhavn

Sider: 276

UDK: 607 Gl.

DOI: 10.48563/dtu-0000017

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 290 Forrige Næste
145 Undervisningsfagene ere i øvrigt: I Forberedelsesskolen: Religion, Læse-, Tale- og Skriveøvelser i Modersmaalet, Regning, Sang og Gymnastik, hvortil kommer Tegning og andre særlige Anskuelsesøvelser i de Skoler, hvor Forholdene passe dertil. I Folkeskolen: Religion, Læse-, Tale- og Skriveøvelser i Modersmaalet, Regning og Geometri, Geografi og Historie, Naturkundskab, Tegning, Sang, Gymnastik samt Øvelser i Havebrug og Træ- plantning. Hvor Forholdene tillade det, øves endvidere Husflidsarbejder. I Fortsættelsesskolen: Religion, Modersmaalet, Regning, Geometri, Tegning og om muligt Historie og Naturkundskab. I de Skoler, som erholde Bidrag til Lærernes Løn af offentlige Midler, skal der for Smaa- skolernes og Folkeskolernes Vedkommende undervises i mindst 8 Maaneder af Aaret med en daglig Læsetid af henholdsvis 5 og 6 Timer og for Fortsættelsesskolernes i mindst 180 l imer aarlig. Med skolepligtige Børn, der undervises i Hjemmet, afholdes aarlig en Eksamen i Over- værelse af Skoleraadets Formand og nogle af dets Medlemmer. Det norske Almueskolevæsen er ordnet ifølge »Landskoleloven og Byskoleloven« af 26. Juni 1889. Paa Landet skal der i hvert Herred være det fornødne Antal Folkeskoler, beregnede paa en 7-aarig Undervisning for Børn i en Alder af 7—14 Aar. og der kan desuden oprettes en eller flere Fortsættelsesskoler for unge Mennesker mellem 14 og 18 Aar, hvis Formaal det er at udvide og befæste de i Folkeskolen erhvervede Kundskaber. Hvert Herred inddeles i Skolekredse med hver sin Folkeskole, bestaaende af en 1ste Afdeling, Smaaskolen, for Børn mellem 7 og 10 Aar og en 2den Afdeling for Børn fra 10—14 Aar. Hver Klasse af Folkeskolen er i Almindelighed beregnet paa 35 Elever og maa aldrig have et større Antal end 45. Med 2den Afdeling af Folkeskolen kan forbindes en frivillig Undervisning med væsentlig de samme Fag som i Folkeskolen, men den maa ikke udstrækkes ud over et Tidsrtim af 6 Uger aarlig. I hvert Herred oprettes en Skolebestyrelse (Skolestyre), bestaaende af Sognepræsten, Sogneraadets Formand (Formandskabets Ordfører), en fast ansat Lærer eller Lærerinde, valgt af Folkeskolens Lærere og Lærerinder, og saa mange af Herredsstyrelsen valgte Medlemmer, som denne selv bestemmer. Skolebestyrelsen har det direkte Tilsyn med Herredets Folke- og Fortsættelses- skoler og'udarbejder Undervisningsplaner og Timetabeller samt Overslag over Skolernes Udgifter for det følgende Aar. For hvert Amt vælger Amtsraadet en af tre Medlemmer bestaaende Amtsskolé- bestyrelse, som til sin Assistance kan ansætte en Amtsinspektør, for saa vidt Midler dertil haves, og som tager sig af de for Amtets Skoler fælles Anliggender. Overtilsynet varetages af Skole- direktører, hver for sit Distrikt, og for Religionsundervisningens Vedkommende tillige af Biskoppen og Provsten. Enhver, der søger Ansættelse som fast Lærer eller Lærerinde, maa have fyldt sit 20de Aar og kunne fremlægge Vidnesbyrd for at have bestaaet Afgangsprøven ved et Lærerseminarium eller en Eksamen, der giver Adgang Hl Universitetet. For at undervise i Smaaskoler udkræves dog kun 19 *