Nogle Ord om Tegnekunsten og den allerførste Underviisning i samme

7 fmon Landskaber, Hoveder, Blomsterstykker og andre Malerier, ved hvilke Jntetsomhelst opnaaes, der kan være gavnligt for Livet, og hvorved ikke alene ingen af Tegnekunstens faste og uomstøde- lige Grundprinciper bliver lært og anvendt, men netop de simp- leste Begreber og bevnslig rigtige Regler Paa den grusomste Maade blive lraadte under Fødderne. Det vilde ansees for uforsvarligt, at give den almindelige Skrive- og Regneunderviisning i Skolerne en saadan Retning, at Børnene, istedetfor Skjon- og Relflrivning i deres egetSprog- flulde lære at afskrive uforstaaelige Manuskripter i frem- mede Sprog, eller mekanisk at afkopicre skrevne Regne- stykker, forinden de have lært at regne de fire Species; men er- det ikke ligesaa utilladeligt, uden mindste Kjendstab til eller An- vendelse af Elementarbegrebeme om Form- og Tegnelæren, at lade Børnene askopiere saadanne Billeder, som de ovennævnte? Desforuden ere mange af disse Forbilleder selv alde, les urigtigt tegnede, og derfor ligesaa fordærvelige for Bør- nenes Die og sunde Fornuft, som det vilde være for deres øvrige Dannelse, at fremlægge i Skolerne Forskrifter til Afskrivning, der ere fulde af orthogräphifie og grammatikalske Feil. Imidlertid bruges endnu i flere Skoler af vedkommende Læ- rere ikke alene med Skolebestyrernes Samtykke, men selv efter deres udtrykkelige Forlangende, saadanne Forbilleder, der med Hensyn til de rette Begreber om Tegnekunsten ere aldeles af samme Beflaf- fenhed, som de sidstnævnte Forskrifter vilde være det med Hensyn til Skrivekunsten. Det er saaledes den høre Tid at gjore Ende paa et Uvæsen i den her nævnte Retning, font endnu paa mange Steder indvir- ker saa siadeligt paa Ungdommens aandelige Udvikling, og paa den deraf folgende rasiere Udbredelse af den almindelige Kultur. Til dette Diemed bor der forges for, at der i denne, lige- som ralle andre Discipliner, haves Lærere, som forstaae deres Fag, og som folge forsvarlige -Principer, der føre til et ligesaa be- stemt Maal, som det, der er Frugten af en fornuftig Skrive- og