Nogle Ord om Tegnekunsten og den allerførste Underviisning i samme

Forfatter: G. F. Hetsch

År: 1854

Forlag: Trykt hos E. C. Loser

Sted: Kjøbenhavn

Sider: 37

UDK: 741

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 60 Forrige Næste
33 Jndreinmger eller Gafler, som kan fastholde Fortegningerne ved Bagkanten af Skolebordene. Deels for at gjore de enkelte Made af Grundtrækkene saa nyttige som muligt, og deels for ikke at give Bornene mere paa eengang end netop det, som de skal efterligne for Vie- bl ikket, kan disse Blade skæres i flere Stykker, hvoraf ethvert inde- holder et enkelt eller nogle faa Forbilleder, som ombyttes med andre, mi ar de første er c b levne efterlignede med den tilbørlige Grad af Roiagtighed, og hvorved den samme Fremgangsmaade maa søges iagttaget, som ovenfor er omtalt med Hensyn til de større For- tegninger. Til Brug for Begyndere saavel i Skoler som ved Privat- underviksning har Hr. Architekt Winstrup for flere Aar siden un- der min Veiledning udarbejdet Tegnebøger i progressivt Sy- stem, hvorved Forbillederne ere trykkede paa hvert Blad i Bogen. Efter samme System har Hr. Professor Jensen udarbejdet Tegnebøger, indeholdende Ovelser i Blomstertegning. Begge disse Samlinger eiholdes hos d'Hrr. Bing & Son. Senere har Hr. Helsted udgivet en „V e il e d n i n g i T egne- kunstens a Iler forsle Grund e", hvorved en lignende Frem- gangZmaade er anvendt, ved hvilken imidlertid hans Erfaringer i delte Fag have bidraget meget til at give disse Hefter, der faaes hos Hr. Boghandler Iversen, en fortrinlig Grad af Brugbarhed, uaar de blive anvendte med den nødvendige Takt og Skjonsomhed fra Lærerens Side. Naar Børnene enten paa den førstnævnte eller paa anden hensigtssvarende Maade have erhvervet sig den nødvendige jØvelfe i at tegne paa Papir, og i at behandle deres Tegnemateriale med den tilbørlige Grad af Reenhed og Omhyggelighed, saa kan der gives dem Passer og Lineal, for dermed at lære noiagtigt al kon- s!ruere de geometriske Figurer, som de hidtil kun have lært at kjende efter deres Navn og Hovedform, og som de have stræbt al efterligne saa godt font det lod sig gjore paa fri Haand. Hetsch: Den sorste Tegneuttderviisnittg. 3