Skolehygiejne
En Oversigt for Lærere

Forfatter: Axel Holst

År: 1909

Forlag: H. Aschehoug & Co. (W. Nygaard)

Sted: Kristiania

Sider: 117

UDK: 371.7

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 130 Forrige Næste
20 Dr. Axel Holst: Skolehygiene. paa alle afstande og forekommer ikke sjelden blandt skole- børn: saaledes har man endog som en undtagelse fundet halvparten af enkelte klassers elever astigmatiske. Saadanne øine ser især utydelig ved daarlig belysning. Synet bedres ved briller eller lorgnet med s.k. cylinderglas; dog af hjælper disse ingenlunde allid alle ulemper. b. Ørelidelser. Tunghørthed forekommer ikke sjelden blandt skolebørn. Dog lader dens hyppighed sig endnu ikke sikkert fastsætte i tal. Naar saaledes hyppigheden af tunghørthed paa tyske skoler snart ansættes til omtrent 10, snart til omtrent 20 eller 30 % af de undersøgte børn, medens man i Danmark har fundet omtrent 45 % og i Norge (Daae) har været i tvil, om ikke dette tal retteligen yderligere maa forhøies, har disse forskjellige opgaver sin grund deri, at man endnu ikke har fundet noget fast udgangspunkt for at afgjøre, hvad der skal betegnes som normal hørsel, og hvad ikke. (Jvfr. hvad der i det følgende er anført om rygradsskjævhed). Sikkert nok indgaar der i liere af disse opgaver et betydeligt antal elever, hvis hørsel i virkeligheden enten ikke kan betegnes som abnorm eller i hvert fald ikke afviger saa meget fra det normale, at den har skadet dem i deres skolegang. Nedsættes derimod elevernes høreevne i mere betydelig grad, kan den, som venteligt er, gjøre dem udtalt skade. Jo mindre det nytter dem at liøre efter, des mere bliver de uopmærksomme og aandsfraværende, og des mere lider deres læreevne og aandelige udvikling. Derfor er tunghørthed ikke helt sjelden blandt sinker og blandt særklassernes elever. Under disse forhold maa lærerne for det første sørge for at anvise tunghørte børn de pladse i klassen, hvor de hører bedst, d. e. saavidt mulig nær katetret. For det andel bør de snarest faa sendt dem til læge. Skjønt det nemlig desværre ofte hænder, at en behandling ikke hjælper, fører den i liere tilfælde til et udmærket resultat. De sygdomme, som kan fremkalde tunghørthed, er af forskjellig art. Hid hører saaledes øreflod efter skarlagens-