Skolehygiejne
En Oversigt for Lærere

Forfatter: Axel Holst

År: 1909

Forlag: H. Aschehoug & Co. (W. Nygaard)

Sted: Kristiania

Sider: 117

UDK: 371.7

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 130 Forrige Næste
Andre legemlige lidelser. 29 allid, er af mere robust natur. Men saadanne tilfælde vil altid maatte forekomme, og i sin almindelighed er efter- haanden klagerne over en overlæsselse af de høiere skolers elever baade i Norge og andre lande, f. ex. Sverige og Tysk- land, mere og mere forstummet. Saa meget mere gjælder dette i Norge, som siden 90-aarene ogsaa de høiere skolers daglige skoletid er blevet formindsket; istedenfor som tid- ligere at vare fra kl. 8—2 form., har den nemlig senere alene varet fra kl. 8' 45“—2'10", hvoraf 55 min. «friminuter» samt én time (å 45 min.) gymnastik, sløid eller sang. At skolen i virkeligheden ikke øver en saa skadelig ind- Ilydelse paa elevernes helbred, som mange har troet og til- dels endnu forestiller sig, vil formentlig ogsaa forekomme sandsynligt, naar vi gaar over til kortelig at omtale de vig- tigste af de sygdomme, som man har sat i forbindelse med skolegangen, hver for sig. Vi begynder med Den hyppige («habituelle») hovedpine. Denne lidelse træfler man ofte paa hos skoleelever. Den optræder adskillig oftere hos piger end hos gutter; medens saaledes den norske skolekommission i 1891—92 fandt hyppig hoved- pine hos 24—37 % af de undersøgte piger, optraadte den li.os 12—20% af gutterne af de samme aldersklasser. Oftest er den heldigvis godartet og generer ikke børnene synderlig; men enkelte børn kan hver eller næsten hver eneste dag plages af stærk hovedpine i timevis ad gangen, hvilket i væsentlig grad kan gaa ud over deres skolearbeide. Da den er saa udbredt netop blandt skolebørn, har mange troet uden videre at kunne gaa ud fra som givet, at den skyldes skolen. Derfor har det været og er tildels endnu meget almindeligt at kalde den «skolehovedpine», idet man har pleiet at for- klare den som en følge af det af skolen flydende hjernearbeide eller den foroverbøiede stilling, som barnet saa let indtager under læsning og skrivning. Hvis denne anskuelse er rigtig, skulde man imidlertid vente at finde de Heste elever med hovedpine i de øverste klasser; thi dér tager skolearbeidet