Skolehygiejne
En Oversigt for Lærere

klasseværelsernes størrelse, ventilation og opvarmning. 65 op i røgpiben; og istedenfor den luft, som saaledes forlader rummet, trænger der ind ny luft udenfra. Dels — og dette pleier at være det væsentligste — bliver luften, efterhaanden som den opvarmes i et ildet rum, lettere og stiger tilveirs, hvor den tildels siver ud af de forhaandenværende utætheder, før hovedmassen af den i afkjølet og tempereret tilstand igjen synker ned i vore omgivelser. Og istedenfor den luft, som saaledes siver ud øverst i værelset, trænger der kold luft ind gjennem utæthederne i den laveste del af rummet Den luftvexel, som foregaar gjennem disse utætheder, kaldes den «naturlige ventilation». Den lider bl. a. for det første af den feil, at den luft, som strømmer ind istedenfor den, som forlader rummene, for en stor del har vist sig at komme fra andre dele af samme hus, — fra korridorer, fra nabo- værelser eller endog fra etagen nedenunder, hvor kanske luften er vel saa daarlig som den, det gjælder at fornye. For det andet kan den ad denne vei opnaaede fornyelse af luften i høiden sættes til én gang i timen; d. e. i et klasse- værelse f. ex. paa 200 kubikmeters størrelse vil i høiden 200 kubikmeter luft forlade og samtidig 200 nye kubikmeter strømme ind i værelset i timen. Hvilket, som nedenfor skal vises, er betydelig mindre, end man pleier at kræve i en skole. Man er derfor under forskjellige forhold nødt til at søge at forbedre luften ved anvendelse af en saakaldt kunstig ventilation. En saadan anvendes paa de fleste skoler, lige- som ogsaa kirkedepartementet i en rundskrivelse af 15de februar 1898 udtrykkelig henstiller til skolestyrerne at benytte den, og det saavel ved bygning af nye som i gamle skole- lokaler. Den kan tilveiebringes paa forskjellig vis. Vi be- gynder med anvendelsen af Særskilte aftræksaabninger for fjernelse af den bedærvede uden særskilte aabninger for til- førsel af frisk luft. I dette tilfælde overlader man den friske luft at strømme ind istedenfor den, man fjerner, gjen- nem de ovenfor nævnte utætheder i vinduer, vægge, døre o. s. v. De særskilte aftræksaabninger for den bedærvede luft har man i tidens løb tilveiebragt paa forskjellig vis. Dels 5 — Skolehygiene.