Praktisk Tegnekursus
Forfatter: Oscar Matthiesen
År: 1897
UDK: 741 Gl. St.F.
DOI: 10.48563/dtu-0000081
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
TREDJE AFDELING.
MAALTAGNING PAA PERSPEKTIVISKE LINJER.
Hvorledes tegner vi nu Gaslygter ind i Billedet
saaledes, at vi kan være vis paa, at disse har samme
indbyrdes Afstand?
Lad os kalde en Række parallele Linjer, med ind-
byrdes lige stor Afstand, et System af parallele
Linjer.
Der er en Sætning i Geometrien, som siger: et
System af parallele Linjer, som afskærer lige store
Stykker paa én ret Linje, vil ogsaa gøre det paa alle
andre.
Vi vil altsaa tegne en Række Lygter med lige
stor Afstand mellem hver.
Lad os da tage et af Lygtebillederne frem igen.
Vi har tegnet den Lygte, som var os nærmest;
dernæst bestemt Horisontens Højde og vor Hoved-
Selinje til venstre for Lygterne, altsaa Hovedvertika-
len, og dermed Forsvindingspunktet for Linjer gen-
nem Lygternes Fod og Top.
Vi tager vort Øjemaal af, hvor langt den næste
Lygte staar inde og tegner den (Fig. 79).
Saa har vi altsaa Afstanden mellem to Lygter,
en Afstand, som vi nu vil have, at der skal være mel-
lem alle de følgende. Vi tegner da fra det første
det bedste Punkt i Horisonten Linjer ud gennem
Lygternes Fod (Fig. 80).
Vi faar saaledes Afstanden mellem Lygterne afsat
paa Billedets Grundlinje (Maalelinjen) fra 1 til 2. Nu
afsætter vi med Passeren dette Maal videre paa
Maalelinjen til 3 og 4 og 5 o. s. v.
Vi trækker da Linjer fra 3, 4 og 5 til det valgte
Punkt i Horisonten (Fig. 80) og faar saaledes Lyg-
ternes Grundlinje perspektivisk delt i lige store
Stykker.
Fig. 78 viser, har vi 6 parallele
som det
Som Tegningen
Linjer med lige stor Afstand mellem hver,
er afsat paa vor
Grundlinje eller
Maalelinje, altsaa
et System af paral-
lele Linjer, som
afbkærer lige store
Stykker paa én ret
Linje, nemlig paa
Maalelinjen. Nu
tegner vi en Linje
a—b tvers over
Systemet af paral-
lele Linjer; og en-
hver, som ikke kan
huske den nævnte
geometriske Sæt-
ning, kan overbe-
vise sig om Rigtig-
heden ved at maale
Stykkerne paa den
overskaarne rette
Linje med sin Pas-
ser eller et Maal.
. Prøv da selv at tegne
andre rette Linjer,
som overskæres af
Systemet af de pa-
rallele Linjer, og
Dé vil let indse,
at vort System af
parallele Linjer af-
skærer lige store
Stykker paa en ret Linje.
Nu har vi jo set, at alle Linjer, som
løbe til ét Punkt i Horisonten, er parallele.
Hvorfor ?
Fordi Linjerne
1 2, 3, 4,
5 er et System af
parallele Linjer;
og et System af
parallele Linjer af-
skærer lige store
Stykker paa en
ret Linje.
Vi kan
tegne de
Lygter ind
det (Fig. 81).
da let
øvrige
i Bille-
Nu er er det jo
imidlertid ikke al-
tid tilstrækkeligt at
kunne dele en Lin-
je perspektivisk i
lige store Dele.
Tegnere vil ofte un-
der deres Arbejde
faa Brug for at
kunne dele en Lin-
je perspektivisk i
Dele af en bestemt
Størrelse, el fast-
sat Maal.
Lad
os en
er en
stor.
Vi sidder lige for
den, saaledes som
Fig. 82 viser, og
ved, at en Linje
os tænke
Flise, som
Kvadratalen
synes
at
skal tegne den perspektivisk. Vi
dragen mellem en Firkants modstaaende Vinkelspidser
kaldes en Diagonal (Fig. 83).
49
50