Historisk Mathematik
Et indledende Kursus
Forfatter: Poul La Cour
År: 1888
Forlag: P.G. Philipsens Forlag
Sted: Kjøbenhavn
Sider: 374
UDK: 510 La Cour TB Gl.
DOI: 10.48563/dtu-0000175
Med 174 Textbilleder og en Tavle.
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
164
»USIGELIGE« STØRRELSER.
Skare ikke findes to Tal, som nøjagtigt kunne svare til
Kathete og Hypothenuse i den ligebenede retvinklede
Trekant.
Lad os først prøve nogle Tal, som kunde synes
omtrentligt at passe, f. Ex. a = 2, 6 = 3; Katheternes
Kvadrater blive da 4 og 4, ialt 8, Hypothenusens 9; —
stemmer ikke, a = 5, b = 7: Katheternes Kvadrater 25
og 25, ialt 50, Hypothenusens kun 49. a = 12, ö= 17;
Katheternes 144 og 144, ialt 288, Hypothenusens der-
imod 289; og ethvert Forsøg vil vise sig forgjæves.
Dette var Pythagoras klar på, og en Bemærkning af en
senere Forfatter gjør det rimeligt, at det har været på
en lignende Måde som følgende, at Pythagoras har klaret
dette; thi der angives, at Grunden til, at to sådanne Tal
ikke lade sig finde, er den, at „et lige Tal ikke kan være
det samme som et ulige Tal“. Lad os se, hvorledes
dette Bevis må være at forstå.
At der skulde gives to Tal, der kunne passe på a og b,
vil sige, at der skulde være et vist lidet Liniemål, som
indeholdes et helt Antal Gange i Linien a, og også et
helt Antal Gange i Linien b. Man kalder det, at a og
b have et fælles Mål eller (med et latinsk Ord), at a og
b ere kommensurable. — Vi behøve ikke at befatte os
med et fælles Mål, som skulde indeholdes et lige Antal
Gange i a, f. Ex. 10, og et lige Antal i b, f. Ex. 14; thi
fandtes der et sådant; så behøvede man blot at tage et
dobbelt så stort Mål, da vilde det indeholdes halvt så
mange Gange i a, nemlig 5, og halvt så mange Gange
i b, nemlig 7. Således kan man altid sige, hvis begge
Tallene ere lige, og man kan blive ved dermed, indtil
et af Tallene eller begge Tallene blive ulige. — Men nu
kan man indse, at når a er et helt Tal, vil a Gange a
også være et helt Tal; og når dette fordobles, fåer man
et lige Tal. Altså må b Gange b, som er lige stort her-
med, være lige; thi ulige Gange ulige kan ikke give lige.
Er a hel, må b altså altid være lige. Nu er således