Historisk Mathematik
Et indledende Kursus

Forfatter: Poul La Cour

År: 1888

Forlag: P.G. Philipsens Forlag

Sted: Kjøbenhavn

Sider: 374

UDK: 510 La Cour TB Gl.

DOI: 10.48563/dtu-0000175

Med 174 Textbilleder og en Tavle.

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 394 Forrige Næste
252 CIRKLENS KVADRATUR. var måske lidt ældre end Sokrates og kom til Athen midt i det femte Århundrede; men han medbragte næppe Lærdom fra sin Hjemstavn; thi han var Kjøbmand og siges at have været kun lidet begavet i alle andre Ret- ninger end i den, hvori han i Athen skulde gjøre sit Navn udødeligt. Nogle fortælle, at det også var hans Enfoldighed, der var Skyld i, at Toldbetjente i Byzants narrede ham hans Formue fra, andre, at han blev plyndret af Sørøvere, andre, at det var atheniensiske Kapere i en Krig mellem Athen og Samos; men alle stemme overens i, at han kom til Athen for at klage og skaffe sig sin Ret, men at Retssagen trak så længe ud, at han kom i Lag med de Pythagoræere, som boede i Athen, og at han så blev der for bestandig. Han blev undervist af disse og optaget i deres Samfund; men han holdt sig ikke deres strenge Regler om Hemmelighed efterrettelig; thi både underviste han senere andre i Flæng og han skrev den første Lærebog i Mathematik, hvoraf vi desværre kun have Titlen tilbage. Følgen blev da også, at han blev udstødt af Pythagoræernes Sam- fund. Medens Fremkomsten af hans Lærebog betegner et vigtigt Fremskridt, dels fordi den gjorde Ende på Hemme- lighedskræmmeriet, og dels fordi den var et vigtigt Grund- lag for den følgende Tids stærke mathematiske Udvik- ling, er det Arbejde, som ganske særligt har bevaret Hippokrates’ Navn, hans Indlæg i Spørgsmålet om Cirklens Kvadratur, et Arbejde, hvoraf vi endnu have temmelig gode Originallevninger, der synes at være skrevne, før lian skrev sin Lærebog; og det er måske tildels ved at føle Ulæmpen af, bestandig at skulle be- vise enhver Ting helt fra Grunden af, at han har skjønnet Ønskeligheden af at liave en mere sammen- hængende Lærebygning at støtte fremtidige Arbejder og Beviser til. § 186. Hippokrates har rimeligvis af Pythagoræerne