Den unge Haandværkers Uddannelse

Forfatter: V.A. Thalbitzer

År: 1878

Forlag: Thieles Bogtrykkeri

Sted: Kjøbenhavn

Sider: 20

UDK: 373.62(489)Tha gl

Foredrag af V.A. Thalbitzer. Ved et Møde af Delegerede fra danske Haandværker- og Industriforeninger i Horsens den 3die November 1878.

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 44 Forrige Næste
11 Med et Slag at faa Beviser paa, at denne Bekymring var ugrundet, maatte jo anses for en Umulighed, idet man ikke altid kan forandre en Skoleplan eller en Undervisningsmaade, der har raadet i mange Aar, paa samme Maade som man skifter et Klædningsstykke, men i Aarenes Løb har det vist sig, at de forskjellige Skolebestyrelser som Regel ere gjennem- trængte af Lysten til at gjøre deres Bedste paa dette Om- raade, og naar man ikke altid er naaet saa vidt, som ønske- ligt, saa har dette ofte ligget i tilfældige lokale Forhold, som kun med stor Besværlighed eller muligen slet ikke i Øje- blikket have kunnet lade sig fjerne. Bestræbelserne for at gjøre Fremskridt ere utvivlsomt tilstede, og Maalet vil derfor ogsaa nok naas, foreløbig i al Fald det Maal, som simpelt kan udtrykkes saaledes: 1) Alle Skoler bør paa det elementære Omraade i Hoved- sagen følge den samme Eremgangsmaade ved Under- visningen, og: 2) Ingen Skole bør give sig af med at meddele Under- visning i Fag, som den aabenbart ikke magter. Dette sidste Ønske er meget simpelt at udtrykke, men det er vanskeligt praktisk at gjennemføre, og Gjennem- førelsen vil i bedste Tilfælde kræve lang Tid. Denne Beredvillighed hos Skolerne til at slutte sig sammen i Arbejdet for et fælles Maal, denne Vexelvirkning mellem dem, som er Betingelsen for Fremgang og Udvikling, bliver i høj Grad støttet ved de før nævnte Lærerkursus, som afholdes ved Skolen i Kjøbenhavn. Enhver vil kunne forstaa den store Betydning, som det har, at vi i Kjøbenhavn hvert Aar paa denne Maade komme i inderlig Berøring med et ikke ringe Antal Lærere fra Provind- serne, og at det personlige Kjendskab, som vi saaledes iaa til hinanden, ligesom ogsaa det Kjendskab, som Lærerne faa til vor Skole og dens ündervisningsmaader og Under- visningsmateriel, i høj Grad og mere end noget Andet vil bidrage til Opnaaelse af den Ensartethed i Undervisningen, som vi Alle stræbe efter. Jeg tror, at man uden Overdrivelse kan sige, at For- holdet mellem Skolerne indbyrdes er meget godt, og det er tillige ærligt og oprigtigt, saaledes at det ikke altid er Be- hageligheder, som vi attraa at høre. Sandheden maa selv- følgelig siges, hvad enten den er behagelig eller ubehagelig,