Den Polytekniske Læreanstalt
Samlinger, Laboratorier m.m.

År: 1910

Forlag: J.H. Schultz A/S

Sted: København

Sider: 106

UDK: 607(07)pol

Supplement til Læreranstaltens Program

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 124 Forrige Næste
Øvelser i Bygningsstatik og Jærnkonstruktioner. De praktiske Øvelser i dette Fag drives fortrinsvis paa Tegnestuen og har i Overensstemmelse med hele Fagets Karakter to forskellige Formaal: at byde de studerende Lejlighed 1) til at gennemarbejde nogle ligefremme Taleksempler som Anvendelse af den i Forelæsningerne meddelte Teori, og 2) til at se Teorien anvendt og selv anvende den paa virkelige Konstruktioner og, om muligt, derigennem faa deres konstruktive Instinkt udviklet. Den førstnævnte Side af Sagen vilde næppe kunne naas i tilstrækkeligt Omfang i den korte Tid, der haves til Raadighed, hvis Forelæsninger (med Eksaminatorier) og Tegnestue var de eneste benyttede Undervisningsformer; men ind mellem disse to træder som et meget nødvendigt og — naar det benyttes i det tilsigtede Omfang ogsaa til Hensigten svarende Mellemled den ugentlige Opgaveregning, der er knyttet til Eksamina- torierne. Idet de studerende her faar Lejlighed til at arbejde selvstændigt med simple Opgaver, der slutter sig nøje til den foredragne almindelige Teori, og derved til at trænge til Bunds i Teorien og se den fra forskellige Sider, bør der ved Overgangen til Taleksemplerne paa Tegnestuen ikke frembyde sig væsentlige Vanskeligheder af principiel Natur, og det bliver derfor mindre nødvendigt at stille altfor mange og varierende Opgaver af den førstnævnte Art. Det sidstnævnte af de to Formaal med Tegnestueundervisningen kan der kan være Tale om at arbejde hen imod ved at stille nogle enkelte Opgaver, der behandler et Par af de almindeligst forekommende Jærnkonstruktioner, medens det naturligvis for- byder sig af sig selv — baade paa Grund af den korte Tid, og fordi det overhovedet ikke er Meningen paa en Læreanstalt — at ville føre de studerende ind paa alle de forskellige Omraader, hvor Jærnkonstruktioner anvendes. De Øvelsesopgaver, der stilles, har varieret en Del i Tidens Løb og vil sand- synligvis ogsaa i Fremtiden undergaa Forandringer; ganske særligt er det for Øjeblikket — saa kort efter den ved Ændringen af 28. December 1909 af Undervisningsprogrammet foretagne Reduktion af Øvelsestiden fra ca. 21 Uger til 14 Uger — umuligt at fastslaa en Række Opgaver med Gyldighed for et længere Tidsrum. Hvad derimod Formen for Øvelserne angaar, er det en fast Regel, at alle de studerende nok gennemgaar den samme Række Opgaver, men hver ny studerende faar opgivet nye Tal at regne med; Opgaverne gives paa trykte Blanketter, som udfyldes med forskellige Tal for hver Mand. For Bygnings- og Maskiningeniørerne stilles der for Tiden, følgende Opgaver: 1. Konstruktion af et Hovedspær fag med tilstødende Dele (Aase og Vindkors) af Tagværket. Af følgende Aftryk af Opgave-Blanketten fremgaar det, hvad der opgives, og hvad der forlanges udført; det i Parentes og med Kursiv trykte (Tal m. rn.) samt den punkterede Del af Figuren varierer for hver ny Opgave.