Pædagogiske Tids- Og Stridsspørgsmål: Andet Bind
Af Opdragelsens Historie

FORTIDENS SKOLESKUESPIL. 441 et Krucifiks, som han havde mistet ved Skibbruddet. Sejladsen genoptages, og et Kor af Tritoner, der ride paa Krebse, synge samtidig en Sømandssang. 5. Afguderiet sørger over, at dets Lyn ere udsendte forgæves, og lægger paany Raad op om Xavers Undergang, denne Gang ved Hjælp af Baghold. 6. Og Xaver forudaner straks ved sin Landstigning i Indien de Vanskeligheder, der vente ham. Nu aabenbarer Xavers Genius sig („flyvende gennem Luften“) for Østen og faar øje paa Dynger af Lig. Iveren og Kærligheden forklare den, paa hvilken Maade hver af de døde er dræbt. Ved Hjælp af sin Fakkel giver Xaver dem alle nyt Liv („de døde rejse sig“); de genopstandne Lig lægge paa Kærlighedens Befaling deres Taknemmelighed mod Xaver for Dagen (og „opføre en Kordans“). V. 1. Barbariske Bueskytter true imidlertid Xavers Liv; men den hellige Tomas viser sig i Skyerne og udriver ham af Faren. 2. En Skare Smaabørn kommer ham nu i Møde, og dem underviser han i den ortodokse Tro. 3. Men deres Fædre jage dem bort fra sig, fordi de have slaaet Hjemmets Afgudsbilleder i Stykker. 4. Fromt tilbede Smaabørnene et Kors, som de ved deres Uddrivelse have taget med sig, og skrive deres Navne derpaa. 5. Saa forestille Længslerne Xaver for østen („Indien, Travancoris, Japan og Kina“), og glad hilser han det.“ Som man ser, slaa Operaen, Ørenes Lyst, og Balletten, Øjnenes Lyst, sig i et saadant Stykke sammen om Religionens, „den ortodokse Tros“, Forherligelse. Naar Begejstringen for Kirken, paa én Gang rustet med Sang og Dans og Tale, med Syner og Drømme og Undere, med Guder, Engle, Helgene og Mennesker, med Ildens og Vandets, Luftens og Jordens Indgriben i Handlingen, med Skyer, Lyn, Bølger og Stjærner, med Roser