Sundhedslære
En almenfattig Fremstilling af Sundhedsplejens Anvendelse i det offenliges Tjeneste og i det daglige Liv

336 Skolehygiejne (Legeplads). holdssted i Fritiderne. I Sverig ere saadanne Have- anlæg paabudte ved Skolerne paa Landet. For enhver Skole er en passende Legeplads en absolut Nødvendighed; efter at have siddet stille i flere Timer trænge Børnene til en lille Tid at kunne røre og bevæge sig frit. Legepladsen maa derfor være saa stor, at Børnene virkelig kunne løbe om og faa sig en ordenlig Leg. Navnlig i store Byer er det af megen Betydning, at der dog er ét Sted, livor Børnene kunne løbe om og lege, hvad de indsnevrede Forhold, hvorunder Børnene dér leve, ellers hindre mange af dem i at gøre i deres Hjem. Det er derfor et Exempel, der fortjener at efterfølges, naar en Del af de store Almueskoler i Berlin tillade Børnene om Eftermiddagen, naar der ingen Skole holdes, at komme tilbage og lege paa Skolepladsen under Opsigt af en af Lærerne. Legepladsen maa holdes saa tør som mulig enten ved at være belagt med et godt Lag grovt Grus eller med Tjærebeton, der har vist sig at være et fortræffeligt Materiale, naar det bliver godt lagt. Hvor Pladsens Størrelse tillader det, faar den et langt venligere Udseende, naar der plantes enkelte, større Træer paa den, der dog ikke maa anbringes saaledes, at de skygge for Bygningen eller hindre Børnene i at lege. Paa Legepladsen maa der være let Adgang til godt Drikkevand for Børnene; hvor der ikke findes Vandledning, maa Vandet skaffes til Veje ved Pumpeapparater, hvorimod Brønde med Hejseapparater ere uhensigtsmæssige og kunne afsted- komme Ulykkestilfælde. En mindre Del af Lege- pladsen bør være overdækket med et Halvtag, hvorved det være muligt at lade Børnene komme ned paa Pladsen, selv om det er Regn eller daarligt Vejr, medens Klasseværelserne blive udluftede i Fri-