Sundhedslære
En almenfattig Fremstilling af Sundhedsplejens Anvendelse i det offenliges Tjeneste og i det daglige Liv

Skoleliygiejne (Skolehuset). 335 Skolehuset og dets Omgivelser. For paa fyldestgørende Maade at opfylde de Krav, der maa stilles til et vel indrettet Skolehus, maa dette bygges med det bestemte Maal for Øje udelukkende at be- nyttes hertil; et almindeligt, iøvrigt nok saa vel ind- rettet Beboelseshus vil altid blive mangelfuldt som Skolelokale. Skolehuset maa have en saa fri Beliggenhed, som de lokale Forhold tillade; hvor det kan undgaas, maa det ikke lægges i stærkt befærdede Gader, da Larmen fra disse virke forstyrrende paa Skolens Gerning. Det maa altid lægges saaledes, at det faar rigelig Lys og Luft og ikke forulempes af nærliggende Kroer, Fabriker eller industrielle An- læg, der forurene Luften eller frembringe Støj og Uro. Den Grund, hvorpaa Bygningen opføres, maa være sund, navnlig ikke fugtig eller opfyldt med. mange organiske Bestanddele; den maa ved Draining eller paa anden Maade fuldstændig kunne tørlægges, og der maa sørges for forsvarlig Vandafledning saa- vel af Grundvandet som af Spildevandet igennem lukkede underjordiske Ledninger. Den valgte Bygge- plads maa være saa stor, at der i umiddelbar For- bindelse med Bygningen bliver tilstrækkeligt Rum til Legeplads for Børnene med tilhørende Retirader o. s. v. samt tillige til Gymnastiklokaler, hvor disse ikke anbringes i selve Hovedbygningen. Hvor Plads- forholdene tillade det, saaledes mange Steder paa Landet og i Smaabyer, er det meget ønskeligt, at der i Forbindelse med Skolen og til dens Brug findes en Have med Træer, Blomster og Urter. Paa mange Maader vil et saadant Haveanlæg kunne virke forædlende og udviklende paa Børnene, ligesom det om Sommeren yder dem et sundt og behageligt Op-