Matematik for Tekniske Skoler III
Forfatter: O. A. Smith, N. F. Jensen
År: 1915
Forlag: Jul. Gjellerups Forlag
Sted: København
Sider: 104
III Geometri
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
76
Find den indskrevne Cirkels Radius, og find den
Linie, som halverer den største spidse Vinkel.
91. Konstruer en retvinklet Trekant, naar man kender
Midtpunkterne af Kateterne og et Punkt i Hypotenusen.
92. Et ligebenet Trapez er omskrivelig om en Cirkel.
Bevis, at Cirklens Diameter er Mellem proportional
mellem de parallele Sider.
93. I /\ ABC er M Midtpunktet af BC, / Æs Halverings-
linie skærer BC i I), og A ABM's omskrevne Cirkel
skærer AB i E og AC i F. Bevis, at BE= CF.
94. a) Gennem et Punkt inde i en Cirkel skal man trække
den Korde, som Punktet halverer.
b) Gennem et Punkt uden for en Cirkel skal man
trække en Sekant, saaledes at Punktet har dobbelt
saa stor Afstand til det ene Skæringspunkt som til
det andet.
95. Konstruer en Cirkel, som gaar gennem to givne
Punkter og rører:
a) En given Linie.
b) En given Cirkel.
E. Polygoners Areal.
58. Som Arealenhed benyttes et Kvadrat, hvis Side
er lig Længdeenheden. Et Kvadrat, hvis Side er 1 ni,
kaldes 1 m2, læses en Kvadratmeter; et Kvadrat, hvis
Side er 1 dm, kaldes 1 dm2 o. s. v.
En Polygons Arealtal er det ubenævnte Tal, som
angiver, hvor mange Arealenheder der skal til at dække
Polygonen. Arealet er det benævnte Tal, man faar ved
at føje Arealenhedens Navn til Arealtallet.
a. Naar Forholdet mellem to Længdeenheder er n,
er Forholdet mellem de tilsvarende Fladeenheder n2.