ForsideBøgerPædagogiske Tids- Og Stri…ind : Af Dagen Og Vejen

Pædagogiske Tids- Og Stridsspørgsmål: Fjerde Bind
Af Dagen Og Vejen

Forfatter: H. Trier

År: 1902

Forlag: Det Nordiske Forlag

Sted: København

Sider: 686

UDK: 37 IB

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 706 Forrige Næste
538 UDVIKLINGENS GANG bliver dette Princip kun til fuld praktisk Virkelighed, naar Arbejderen forstaar, at den erobrede Fritid er en ny Arbejdstid for ham. * * III Udviklingens Gang i Opdragelsen. (Studentersamfundets Korrespondanceudvalg 14. Aug. 1895.) Bliver Livet lettere eller vanskeligere at leve, efter som Tiderne gaar? Det er jo, som om Verden paa en Gang bliver større og mindre: der bliver mere at omspænde, men der bliver ogsaa flere og bedre Midler til at naa rundt. For et Par Hundrede Aar siden kunde en enkelt Mands Hjærne rumme hele den Viden, Slægten havde inde, og en og samme Universitetslærer være en lærd Mand paa alle Videnskabens Omraader: som Teolog gaa løs paa Jesuitterne; som Latiner vejlede den akademiske Ungdoms første Skridt; som Græker holde Forelæsninger over græsk Sprog og Litteratur; som Filosof tumle med Tænkningens Problemer; som Naturvidenskabsmand beklæde en Lærestol i Fysik, udsende Afhandlinger om Enhjørningen og Paradisfuglen, om himmelfaldne norske Mus og lysende Havdyr, og ikke blot være Professor i Medicin, men tillige en søgt Læge hos Konger og Stormænd; som Oldgransker udgive Skrifter om oldnordisk Literatur og om Runerne, om danske Mindesmærker og Kongerækker; som Samler anlægge et Museum af alskens mærkværdige Sager og mange Aar igennem arbejde paa dets udførlige Beskrivelse; som Brevskriver staa i Forbindelse med hele det lærde Europa — i vore Dage udstykkes selv den enkelte Videnskab paa mange Hænder: idet Kundska-