Typografi
Før Sættere, Korrektører, Forfattere Og Forlæggere

258 BEGREBET ACCIDENSSÆTTER holde orden i titelskriftkasserne, men mange af disse ny midler er ikke saa praktiske, som de synes ved første øjekast, og alle betyder de en ikke uvæsentlig forøgelse af anskaffeb sesomkostningerne. Et simpelt og godt middel, som tilmed ikke koster meget, er at benytte ca. 3 centimeter høje affalds* strimler af ikke for tykt karton, der rulles saa meget sammen, at de med lethed gaar ned i de tomme rum i titelskriftkas* serne. Naar rullerne er stillede paa højkant vil de rette sig saa stærkt ud, som rummet mellem listerne tillader og derved hindre, at resten af skriftrækken vælter om. En tilspidset pind til at rejse omfaldne typer op med vil det være fordelag* tigt at anbringe i hver enkelt kasse med nedstikningsskrifter. gg ELEMENTÆRE SATSREGLERWj Den væsentligste betingelse for enten ved egen kraft eller med hjælp udefra at kunne trænge ind i accidenssætningens væsen, er at være i besiddelse af skønhedssans. En lærling kan under en acci« denssætters vejledning faa indpodet et vist praktisk greb paa at arrangere titelformede satsarbejder saavel som kendskab til og en større eller mindre øvelse i accidensmateriellets teknik ske behandling, men han bliver ikke alene derved selv acci* denssætter i ordets rette betydning, naar den ovennævnte personlige forudsætning mangler. I sin senere selvstændige virksomhed vil han enten stivne i regelbunden manér, som han har arvet fra lærestedet, eller svinge frem og tilbage mellem skriftstøbernes prøveblads*eksperimenter, om hvis kunstneriske berettigelse i typografien han altid vil savne dømmekraft. Enhver sætter, hvis blik kan opfatte skønheden i dens forskellige former, og som har interesse for og til« strækkelig udholdenhed til at studere denne særlige gren af faget, er derimod i stand til uden fremmed hjælp at uddanne sig til accidenssætter i ordets rette betydning. Den tekniske behandling af materialet, i hvilken langt de fleste ser lio vedbetingelsen for at kunne være accidenssætter, er kun en manuel færdighed, som man forholdsvis hurtig og let kan tilegne sig. Praktisk færdighed i geometrisk og frihaands* tegning er et fortræffeligt grundlag for selvuddannelse, ikke