Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie
Ved Det Tekniske Selskabs halvhundreaarige Jubilæum den 18. september 1893

Forfatter: Camillus Nyrop

År: 1893

UDK: 373.62(489)(09) Tek

DOI: 10.48563/dtu-0000148

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 276 Forrige Næste
 Q 1 id I’ V. ULRIK GREEN. ■ ! c & I Katolicismens Tid laa Undervisningen i Kirkens Haand, Klostrene spillede her en Rolle. Efter Reformationen blev Undervisningen en Statssag, men Staten tog sig udelukkende af de lærde Skoler, Latinskolerne, om hvilke det forøvrigt maa siges, at de ved deres gratis Skolegang og rundelige Legater bragte en god Hjælp ogsaa til Fattigmands Börn. Hvad alle andre Skoler angaar, da har Kirkeordinansen af 1539 kun følgende ene Bestemmelse: »Skriveskoler, som man dem kalder, for Drenge, Piger og Andre, der ikke du til at lære Latin, maa Øvrigheden forsørge«. Men de lokale Øvrig- heder anstrengte sig ikke i denne Retning. Endog i Kjøbenhavn er der Mangel paa saadanne Skoler. Men selv om de havde været talrigere, er det et Spörgsmaal, om de væsentlig vilde have gavnet Haandværkerne. 1599 forskreves en »dansk« Skolemester fra Ribe til Kjøbenhavn. Men i Ribe var det Biskopen og andre Standspersoner, der havde sendt deres smaa Sönner og Døtre til ham, og i Kjø- benhavn blev det adelige Börn, der kom til hans »fornemme