Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie
Ved Det Tekniske Selskabs halvhundreaarige Jubilæum den 18. september 1893

Forfatter: Camillus Nyrop

År: 1893

UDK: 373.62(489)(09) Tek

DOI: 10.48563/dtu-0000148

Søgning i bogen

Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.

Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.

Download PDF

Digitaliseret bog

Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.

Side af 276 Forrige Næste
IX. FORSLAG TIL ET HAANDVÆRKERINSTITUT. Barens begynder med at sige, at Tidens Klager over, »at Danmark staar langt tilbage i Kunstflid og Industri«, ere sande. Landets Haandværkere ere uvidende. Men derfor maa Forældre, Mestere og Øvrighed se deres vigtigste Pligt i at have »Indseende med Ungdommens Opdragelse«. Der maa gives nye Haandværkerlove; der maa vaages over, at Lærlingene paa rette Maade oplæres, at Svendenes Vandringer ikke misbruges, at Mesterstykkerne rettelig bedömmes o. s. v. Ti i alt Fald foreløbigt holder Bårens paa Lavene og betrag- ter de mange Bevillinger til som Frimestere at drive en Pro- fession som skadelige. For ham ligger Hovedvægten paa at faa skabt en levende Erkjendelse af, at Haandværksstanden er en vigtig Stand i Staten. Det er »den skadeligste af alle Vildfarelser«, siger han, at gaa ud fra, »at den, som duer til intet Andet i Verden, kan vorde en duelig Haandværksmand«. Han gransker derefter selvstændigt det fremsatte Spörgs- maal. Og hans Resultat er, at et paa en Gang teoretisk og praktisk Institut ikke vil kunne gjennemføres. Man kan samle Lærlingene til teoretisk Undervisning, men det Prak-