Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie
Ved Det Tekniske Selskabs halvhundreaarige Jubilæum den 18. september 1893
Forfatter: Camillus Nyrop
År: 1893
UDK: 373.62(489)(09) Tek
DOI: 10.48563/dtu-0000148
Søgning i bogen
Den bedste måde at søge i bogen er ved at downloade PDF'en og søge i den.
Derved får du fremhævet ordene visuelt direkte på billedet af siden.
Digitaliseret bog
Bogens tekst er maskinlæst, så der kan være en del fejl og mangler.
IX.
FORSLAG TIL ET HAANDVÆRKERINSTITUT.
Barens begynder med at sige, at Tidens Klager over,
»at Danmark staar langt tilbage i Kunstflid og Industri«, ere
sande. Landets Haandværkere ere uvidende. Men derfor
maa Forældre, Mestere og Øvrighed se deres vigtigste Pligt i
at have »Indseende med Ungdommens Opdragelse«. Der
maa gives nye Haandværkerlove; der maa vaages over, at
Lærlingene paa rette Maade oplæres, at Svendenes Vandringer
ikke misbruges, at Mesterstykkerne rettelig bedömmes o. s. v.
Ti i alt Fald foreløbigt holder Bårens paa Lavene og betrag-
ter de mange Bevillinger til som Frimestere at drive en Pro-
fession som skadelige. For ham ligger Hovedvægten paa at
faa skabt en levende Erkjendelse af, at Haandværksstanden er
en vigtig Stand i Staten. Det er »den skadeligste af alle
Vildfarelser«, siger han, at gaa ud fra, »at den, som duer til
intet Andet i Verden, kan vorde en duelig Haandværksmand«.
Han gransker derefter selvstændigt det fremsatte Spörgs-
maal. Og hans Resultat er, at et paa en Gang teoretisk og
praktisk Institut ikke vil kunne gjennemføres. Man kan
samle Lærlingene til teoretisk Undervisning, men det Prak-