Bidrag til dansk Haandværkerundervisnings Historie

97 den 1. August 1915. Til Trods for, at han i de senere Aar ikke var rask, var han dog til det sidste til enhver Tid parat til at gaa i Skran- ken for Skolernes Sag og gaa deres Ærinde. Naar Arbejdet for Sko- lerne kaldte, var det, som han igen blev den »unge J. A. fra Kolding«, som han i sin Tid yndede at kalde sig. Stor Støtte har de to Formænd haft i Foreningens Medlemsblad »Teknisk Skoletidende«, der det meste af Tiden har været redigeret af den nuværende Næstformand, Overlærer M. Rasmussen, Odense (Billede S. 64). Med en Dygtighed og Myndighed, som kun den er i Besiddelse af, der virkelig til Bunds kender de Ting, hvorom han taler, har M. Rasmussen redigeret Bladet, og naar der inden for »Teknisk Provins- skoleforening« har været Tale om at ind- vælge et Bestyrelsesmedlem i en eller an- den Kommission, har det ogsaa stadig været M. Rasmussen, der har maattet holde for. Paa et Bestyrelsesmøde i Foreningen J. A. Hansen. i 1901 nedsattes der et Ud- valg, bestaaende af Skolebestyrer H.V. Matthiessen, Nakskov, Kancelliraad S. J. Grønvald, Svendborg, og Adjunkt M. Rasmussen, Odense, med den Opgave at søge tilvejebragt en ensartet Plan for Undervisningen i de tekniske Skoler. Bestyrelsen havde indset det saare uheldige i, at Sko- lerne ikke stod i tilstrækkelig Rapport til hverandre, et Forhold, der, efterhaanden som hele det tekniske Skolevæsen udviklede sig, blev mere og mere uheldigt. Allerede i September s. A. kunde Foreningen til samtlige tekniske Skoler uden for København udsende et Forslag til en ensartet Plan, ledsaget af en Skrivelse, hvori Bestyrelsen gjorde Rede for sit Syn paa hele dette Spørgsmaal. Planen, der havde den ret lange Titel »Forslag til en ensartet fore- løbig Ordning af den forberedende Undervisning m. m. i de tekniske Skoler i Provinserne« var gennemse! af Inspektøren for de tekniske Skoler i Provinserne. Den gik i det væsentlige ud paa at fastsætte 2 Vinterlialvaar å 12 Timer ugentlig som den Tid, der vilde være for- nøden til den forberedende Undervisning, og Timerne skulde da for- deles saaledes, at 2 Trediedele (8 Timer om Ugen) af Tiden skulde an- vendes til Tegnefagene: ca. 180 Timer til den forberedende Frihaandstegning, ca. 170 Timer til geometrisk Tegning og ca. 110 Timer til Projektionstegning, 7